Teoria Grupal



Trabajo final

Valeria Lizbeth Santos Tovar
Paulina Romero Marín

Teoría Grupal

Psicología

Alejandra Amador

18 de Julio del 2014

INTRODUCCION
Se consideró tomar este grupo dela licenciatura de Ciencias del Deporte por ser un grupo donde los alumnos son consideramos como activos, inquietos, desorganizados ; para mi compañera y yo resulto ser un reto, un compromisoindividual y de pareja al realizar una dinámica grupal con dicho grupo, ya que fueron 30 alumnos de los cuales la mayoría fueron hombres y 5 mujeres, se consideraron los rasgos y las características de estegrupo para tomarlos en cuenta acerca de las dinámicas que se realizarían y por lo tanto mantuvieran al grupo activo sin necesidad que algunos alumnos optaran por salirse del aula o se notara algunaactitud de desinterés o aburrimiento ; para esto se realizaron dos dinámicas una de juego y la siguiente de reflexión.

DESCRIPCION GENERAL DEL GRUPO
Se observó la conducta verbal y no verbal de losparticipantes, es decir la conducta que se expresa al hablar y la conducta que expresan con el lenguaje corporal por ejemplo los gestos y los movimientos.
Los participantes se notaron curiosos yansiosos por saber qué es lo que se iba realizar en el aula haciendo preguntas como ¿Que haremos? o ¿Porque están aquí? Dichas preguntas no fueron contestadas hasta que todo el grupo estuviera presente,se comenzara con la dinámica y estuvieran los alumnos que querían participar.
Descripción física : Los alumnos del sexo masculino, la mayoría presenta una vestimenta deportiva es decir, tenis, pants,sudaderas y maletas pequeñas, su complexión es delgada y la mayoría presenta el mismo rango de estatura entre 1.65 y 1.80 cm ; en cuanto a las alumnos del sexo femenino se observó una vestimentadeportiva o casual es decir, sudaderas, pantalones de mezclilla , tenis y mochilas , de las cuales solo una mantiene un arreglo más femenino que las demás alumnas , su complexión es delgada y la mayoría...