Teoria humanista carl roger

REPORTE DE LECTURA

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|Nombre: ANGEL IVAN BAHENA JIMENEZ |
|Fecha de entrega: 7 DE FEBRERO DEL 2009.|

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|Nombre del articulo: La relación interpersonal: |
|Elnúcleo de la orientación |
|Autor: Carl R. Roger |
|Nombre del libro: Facilitar un camino para educar en el amor|
|Autor: Maria Esperanza Herrejòn Campos |
|Guadalupe Villafaña Mosqueda |
|Editorial:DESAFIO |

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|Ideas principales de esta lectura:|
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|Carl R. Rogere: |
|-Ah llegado a la conclusión de que un aprendizaje que se aplicaa todas estas experiencias es que la cualidad de la relación personal es lo mas |
|importante, en cualquier caso la calidad del encuentro personal es, probablemente a largo plazo. |
|-¿cuales son esos elementos experienciales o actitudinales del orientador que hace de una relación un clima promotor de crecimiento? Describiré con el||mayor cuidado y exactitud posible aunque las palabras rara vez o comunican las cualidades de un encuentro personal. |
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|Congruencia:|
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|-El crecimiento personal se facilita cuando el orientador es lo que es, cuando en la relación con su paciente es honesto y sin “mascara” o dobleces, |
|siendo abiertamente lossentimientos y las actitudes los que en ese momento están fluyendo en el. |
|Los sentimientos que el orientador esta experimentando son accesibles a el, a su conciencia. |
|-Es preferible que el orientador sea sincero en vez de que ponga una fachada de interés , preocupación y gusto que no...