teoria social

Páginas: 2 (270 palabras) Publicado: 12 de diciembre de 2014
“TEORIA SOCIAL Y EDUCACION”
GUILLERMO DE LA PEÑA.


1.- ¿Cuáles son los problemas fundamentales planteados por el autor?
Veía la educación como un problema yaque en la industrialización de Europa lo ve como el principio de una sociedad desintegrada y conflictiva, veía la educación como un problema de comunicación decía que laescuela no es en donde se reflejaba en problema si no en donde se hace, lo considera como un lavado cerebral.
2.- ¿Cuál es la cuestión central o tesis que aborda o defineel autor? (es conveniente, tras la primera recopilación de cuestiones, esforzarse por formular de una manera sintética, lo más clara y breve posible la problemática deltexto).
3,- ¿Cómo fundamente su tesis? (Se trata de captar el hilo conductor de la argumentación y razones proporcionadas por el autor)
4.- ¿Cuáles son los conceptoscentrales que utiliza?, Desde aquí, ¿puedo sintetizar los rasgos fundamentales de su concepción, por ejemplo de la práctica docente?
5.- ¿Qué problemas de comprensión hatenido en la lectura de este texto? (a) con los términos o conceptos utilizados, (b) con los argumentos apelados, (c)…
6.- ¿la exposición de la tesis me convence? ¿Dóndese halla la fuerza de la argumentación?
7.- ¿Puedo cuestionar algunas de las afirmaciones del texto? ¿Cuáles?
8.- ¿Soy capaz de formular y fundamentar alguna tesiscontraria a la del autor?
9.- ¿El autor aborda cuestiones importantes que después no desarrolla? ¿Cuáles?
10.- En síntesis ¿qué me ha descubierto este texto? ¿En quérelación se encuentran las cuestiones aquí debatidas con mis conocimientos anteriores y con mis concepciones o expectativas?

CASTAÑEDA CAMPA SAIRA AMADA 10/12/14
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