Teoria A La Literatura

TEMA 1
EL CONCEPTO DE LITERATURA. SU FORMACIÓN HISTÓRICA.
04.10.02.
• El concepto de literatura: aproximación histórica.
Vamos a remontar a la Poética de Aristóteles (siglo IV a.C.), no existía el término de literatura que
tenemos hoy en día.
La Poética es un libro inconcluso, se habla de la tragedia y de la comedia, cuyo libro desapareció. Hubo
muchos problemas con su transmisión derivados delos postaristotélicos y neoaristotélicos que no sabían
muy bien que ocurría con ese libro.
El término poética deriva del griego *****. Aristóteles va a utilizar un término, imitación, pero, ¿de
qué? Aristóteles va a distinguir entonces las artes, por 3 criterios:
• Modo en el que imitan.
• Objeto que imitan.
• Instrumentos utilizados para imitar.
¿Cuál es el arte que imita por la palabra? Va a haberun conjunto que existe pero que no tiene nombre:
arte que imita por la palabra. La pintura, así, imita por el color y la perspectiva. La música, en cuanto a
ella, lo hace por el sonido.
La diferencia entre prosa y verso no está entonces muy clara. Aristóteles decía que el poeta usa el verso
como instrumento para la expresión. También es poeta el que escribe sobre medicina, botánica y
música,porque también se escribían en versos. De lo cual se puede constatar que se escribía en versos
sobre cualquier cosa.
R. ESCARPIT (1971): Definición del término literatura.
Este artículo se publicó en las actas del tercer congreso de la SELGYC (pp. 77−89) por la Asociación
Internacional de la Literatura Comparada, la AILC.
El término literatura procede de literatura en latín y fue encontrado porprimera vez en De institutio
oratoria de Quinquiliano, y era un cultismo, copia del término griego ********** que procede de
******. Significaba todo el conjunto de saberes humanos que se podían transmitir por letra escrita.
El término literatus era el conocimiento de la gramática, que sabía descifrar las letras.
Hay que esperar hasta el siglo XV para que se difume el término, en las lenguas latinas, yque aparece
culto como literatura y vulgar como letradura.
Siglo XV: Italiano * letteratura
Francés * littérature
Portugués, español * literatura
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Inglés * literature
Siglo XVI : Alemán * Literatur
Siglo XVII : Ruso
En el siglo XV continúa sin ser un término delimitado. Sigue siendo ambiguo. En el XVIII se entiende
en España como todos los saberes generales. Luzan decía en su Poética que losbárbaros eran ajenos a
toda literatura. Pero en el XVIII ya va habiendo una evolución, es el siglo de INFLEXIÓN. El concepto
deja de ser general para pasar a significar eso y además que sean saberes sometidos a las reglas de la
retórica :
• Concisión
• Hermosura
• Precisión
El paso siguiente es cuando lo literario pasa a ser sólo las manifestaciones artísticas, cuya finalidad es
querer sólo serbella.
Se produce el cambio porque la retórica empieza a tener un peso muy grande. También porque el
término ciencia adquiere un significado más concreto. Van también a ocurrir dos hechos fundamentales
gracias a Kant y Baumgarten.
09.10.02.
Kant: Crítica de la razón pura; Crítica del juicio (1790). Ya va pensar en la autonomía del arte. También
dice que el arte es la finalidad sin fin: su fin es labelleza, no tiene que buscar más para justificar su
belleza. El arte no aporta nada fundamental a la humanidad, pero ésta no sería la misma sin el arte.
Baumgarten: (1735) uno de los primeros autores que diferencia los saberes humanísticos de los
científicos−tecnológicos.
Otro hecho importante en el siglo XVIII: la aparición del periodismo que además estaba escrito en
prosa, lo que hace que hay unmayor número de personas que consumen el periodismo. Frente a esta
difusión del periodismo, el verso de identifica a la poesía.
Estrechamiento del concepto de literatura para:
• Denina (italiano): Discurso sobre las videncias de la literatura.
• Lessing: la literatura es el arte de la palabra.
• Marmontel
• Mme de Staël
En los siglos XIX y XX, se entiende por literatura:
• El conjunto de...