TEORIA G SIS

1. ¿Será que a partir de ello la escuela se evalúa y considerada como una empresa que también debe de presentar resultados?

R: De acuerdo a la lectura, para mi punto de vista si es de vitalimportancia presentar resultados, ya que de acuerdo a los estudios impartidos en la Teoría Gral de Sistemas se basan en aprender mas a fondo y sacar nuevas teorías en cada momento hasta podersolucionarlas, tal como paso en la película La Teoría del Todo, donde el científico Stephen Hawking sacaba nuevas teorías de los agujeros negros, nunca se dio por vencido hasta poder tener una solución, algunoscientíficos le decían que era imposible su teoría pero dicho sea de paso se fue ganando el respeto y admiración de cada uno, porque a pesar de su discapacidad en nunca dejo de estudiar mas a fondo cadauna de sus teorías, en la escuela hoy en día se ve mas que nada todo eso, gracias a la tecnología que tenemos, ha evolucionado bastante y con mayor facilidad se obtienen respuestas.

2. ¿Considerassi estos resultados son para justificar el gasto en la educación? 

R: No son para justificar gastos, porque uno no sabe si realmente va a funcionar, es un riesgo que se toma esperando a que setengan los resultados esperados, aparte en la educación se aprende con el tiempo, de tus errores, experiencia que vas tomando hasta ser mejores en lo que nos desempeñamos, de esa manera tomamos elcontrol y poco a poco vamos entendiendo los temas y sacar nuestras soluciones, enfocándonos en lo que realmente nos gusta hasta lograr el éxito.

3.¿Los docentes realizaran mejor su trabajo al pedírselesmayor rendimiento en cuanto a las evaluaciones para arrojar mejores resultados?

R: En mi punto de vista si, ya que al pedir mayor rendimiento generas mas desempeño en los alumnos, para motivarloshasta llegar a ser grandes como Einstein, Thomson, Bertalannfy entre otros, entre mejores resultados tengas, mayor desempeño tendrán todos, porque habrá un poco de competencia para saber quien es...