Teoria m

El impacto social de la teoría M
Delimitación: en este trabajo pretendo encuestar a los alumnos de segundo, cuarto y sexto de CCH acerca de la teoría M dentro de lo queplantea Stephen Hopkins en el año de 2012 para ver qué cambios tendrían en sus estudios
Planteamiento del problema: la teoría M trata de unificar las teorías actuales dela física moderna lo que podría causar que los estudios de los alumnos puedan llegar a ser más complejos y complicados.
Justificación: hoy en día a los alumnos les cuestael estudio de la física, si la teoría M se comprobara, seguramente afectaría a sus estudios y su vida cotidiana con otros puntos de vista acerca de la física
Objetivos:-que impacto social tendrían os preparatorianos
* Que podrían lograr aprendiendo sobre esta teoría
* Su desarrollo académico mejoraría o empeoraría
* Elimpacto será igual en mujer que en hombres
Hipótesis: si la teoría M se comprobar, que repercusiones tendría sobre los estudios de los alumno de prepa

I. Física modernaa) física cuántica
b) física nuclear
c) física atómica y molecular
d) astrofísica
II. Que es la teoría M
a) Supercuerdas
b) Segunda revolución desupercuerdas
c) Supergravedad
d) gravitòn
III. Quienes y que han propuesto acerca de esta teoría
a) Chris Hull, 
b) Paul Townsend
c)  Ashoke Sen
d) Michael Duff
e)  John H. Schwarz
IV. Impacto en los alumnos de prepa
a) Cambio en su rutina
b) Hombres
c) Mujeres
d) Desenvolvimiento con la sociedadV. Desarrollo de los alumnos al entender la teoría (socialmente)
a) Procesos de aprendizaje
b) Potencial académico
c) Desarrollo de nuevas habilidades