TEORIA Y MODELO DE ATEMCION


HISTORIA DEL CUIDADO

El cuidado desde el origen de la vida, se ha considerado un acto propio del ser humano, ante la necesidad de auto cuidarse de las inclemencias del medio ambiente, la escases de alimentos y la búsqueda de ellos, el trabajo, las actividades de la vida diaria etc., que requieren de la fuerza física, habilidades, destrezas para buscar la subsistencia de la persona y lafamilia. Es al hombre a quien se le adjudica esta actividad por sus características físicas. A la mujer se le concede el cuidado en toda su extensión, por la higiene que tiene a su cuerpo, además de la gestación, la maternidad, el parto la lactancia y esa particularidad especial de atención a la familia. Así un cuidado que nace al seno familiar, se extiende más allá de los hogares, no hubo fronteras queimpidieran que el cuidado fuera del núcleo familiar fuera tomando una forma sólida al paso de los años.


4.1 ETAPAS HISTÓRICAS DEL CUIDADO

1. Etapa domestica
2. Etapa vocacional
3. Etapa técnica
4. Etapa profesional


4.1.1 Etapa Doméstica

Desde el momento de la civilización, nace la necesidad de ayudar, lo evidencian estudios antropológicos y arqueológicos sin embargo, lo que no se muestraclaro es que el cuidado aparezca con el nombre, dado que en esa época se entremezclaban diversas formas de cuidar, más tarde dieron lugar a diferentes disciplinas. En esta época los cuidados se desarrollaron formando parte de la historia de la atención a la salud, comprendiendo desde las primeras civilizaciones hasta la caída del Imperio Romano.

Se denomina doméstica, porque es la mujer quiense encarga de cuidar con el objetivo de mantener la vida frente a las condiciones adversas del medio. Asimismo, alrededor de cada mujer en la familia se entrelazan las prácticas rituales que tienden a asegurar la vida, su promoción y continuidad. Por ende, la mujer empezó a utilizar elementos como el agua para la higiene, las pieles para el abrigo, plantas, hierbas y aceites para la alimentación,las manos para el contacto maternal, para la transmisión del bienestar. En consecuencia, los cuidados van encaminados a ese mantenimiento de la vida a través de la promoción de la higiene, una adecuada alimentación, vestido y en general todas las medidas que hacen la vida más agradable cubriendo las necesidades básicas1.


4.1.2 Etapa Vocacional

En esta etapa la actividad de cuidar, va de la manocon el nacimiento de la religión cristiana, en donde la salud adquirió una nueva interpretación. Entonces la sociedad cristiana de la época atribuyo la salud y la enfermedad a los designios de Dios, por lo tanto el valor religioso de la salud que impero se determinó por la convicción del pensamiento de que la enfermedad era una gracia del Todopoderoso: el que sufre es un elegido de Dios. ElCristianismo influyó el desarrollo de los cuidados, que pasaron a considerarse un deber sagrado, de esta manera adquirieron un enfoque humanitario que anteriormente no habían tenido.

Cabe relevar que, el pensamiento religioso obstaculizó el progreso de los cuidados de enfermería, a causa de la estrecha relación con la religión y en general todas las órdenes religiosas. Por lo tanto la disciplinaestricta se convertiría, durante muchos siglos, en un modo de vida. Las personas dedicadas a la tarea de cuidar acabaron por ser adiestradas para la sumisión, la docilidad, la pasividad, la humildad e incluso el desprecio total de sí mismas. Se promulgaron una obediencia incontestable a las decisiones de otras jerarquías de rango superior, comúnmente los sacerdotes o el médico. El criterio personal dela cuidadora y la responsabilidad personal para tomar decisiones y tratar de ser resolutivas, en relación con la atención a los enfermos, simplemente se olvidaron y permanecieron ajenos a la actividad de cuidar durante largo tiempo.

Toda actividad relacionada con los cuidados, se relacionó con el concepto que los rudimentarios cristianos tienen sobre la enfermedad y las normas establecidas...