teoria y practica de trabajo social 2

CETIS N.51 JOSÉ MA. MORELOS Y PAVÓN

TEORIA Y PRACTICA DE TRABAJO SOCIAL II

MARTÍNEZ MONTESINOS KARLA PAOLA

GRUPO:A-2

SALÓN:D-2

FECHA DE ENTREGA:26/12/13

PROFA: MA. LUZ ESPINOZA CERVANTES

El trabajo social se define según la Federación Internacional de Trabajadores Sociales y la Asociación Internacional de Escuelas de Trabajo Social (IASSW) como la profesión "que promueveel cambio social, la resolución de problemas en las relaciones humanas, y el fortalecimiento y la liberación del pueblo, para incrementar el bienestar. Mediante la utilización de teorías sobre comportamiento humano y los sistemas sociales, el trabajo social interviene en los puntos en los que las personas interactúan con su entorno. Los principios de los Derechos Humanos y la Justicia Social sonfundamentales para el Trabajo Social".
El trabajo social en sus distintas expresiones se dirige a las múltiples y complejas relaciones entre las personas y sus ambientes. Su misión es facilitar que todas las personas desarrollen plenamente sus potencialidades, enriquezcan sus vidas y prevengan las disfunciones. Por ello, los y las profesionales en trabajo social, se convierten en agentes de cambioen la sociedad y en la vida de las personas, familias y comunidades para las que trabajan. El trabajo social es un sistema integrado y dinámico de valores, teoría y práctica interrelacionados.


METODOLOGÍA DE TRABAJO SOCIAL
Es necesario identificar los planteamientos de autor@s en cuanto a la construcción de fundamentos metodológicos de Trabajo Social en susperíodos históricos. Para ello, se realizó un rastreo documental en las bibliotecas de las Universidades de Bogotá que cuentan con Unidad Académica de Trabajo Social, se conformó una base documental que Permite organizar y analizar libros sobre Metodologías y Métodos de Trabajo Social. La investigación se construye a partir de los antecedentes que indican acercamientos y desarrollos a lasMetodologías y Métodos; la formulación del problema permite visualizar la variedad de significados y aún de imprecisiones sobre estos conceptos en el desarrollo de la profesión, lo que conlleva a formular los objetivos, diseño metodológico y referente conceptual, como base para la elaboración de instrumentos, recolección y análisis de información presentada en cinco capítulos:
Perfil de la basebibliográfica: presenta los rasgos generales de los 172 libros ubicados en bibliotecas de unidades académicas de Trabajo Social en Bogotá. Perfil de los libros seleccionados: describe las características principales de los 68 libros seleccionados, autor/a, temática, editorial y país. Construcción conceptual: presenta los diferentes conceptos de metodología, método,
proceso y técnica hallados en el rastreobibliográfico. Propuestas metodológicas de Trabajo Social recorrido histórico: en este capítulo se desarrollan las propuestas de caso, grupo, comunidad y otras.
Dimensiones contextual, epistemológica, ideológica y ética: presenta las características principales de las dimensiones como eje transversal en las propuestas metodológicas y permite trascender la reflexión puntual sobre métodos.
Dadala importancia de la información recolectada en los 68 libros a través del Resumen. Analítico de Trabajo Social (RATS) y la ficha de caracterización de Metodología y Método, se elaboró un segundo tomo en el cual se incluye estos instrumentos. De igual forma se construyó una base de datos en el programa Access, la cual contiene la anterior información que constituye un material de consulta y accesopara estudiantes y docentes.
De acuerdo a lo anterior se pretende contribuir desde la experiencia investigativa del trabajo de grado a la revisión bibliográfica sobre Metodologías y Métodos, de acuerdo con los libros publicados y utilizados por l@s profesionales para la atención y resolución de problemáticas sociales en respuesta a las exigencias que demandan los diversos contextos.
TRABAJO...