teoria

Leyes y normas rigen a la educación
Los documentos legales fundamentales en vigor son: la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en especial sus artículos 3 y 31;
El artículotercero, establece el derecho que tienen todos los mexicanos a la educación preescolar, primaria y secundaria,
El artículo 31 establecer la obligación de los padres de enviar a sus hijos a la escuelapara que cursen los niveles de educación obligatorios
La Ley General de Educación; fue expedida en julio de 1993 y sustituyó a la anterior Ley Federal de Educación. La LGE amplía y refuerza algunosde los principios en el artículo tercero
Esta ha sido reformada en varias ocasiones durante el periodo 2000-2006 y señala que los centros escolares particulares pueden impartir educación en todos lostipos y modalidades. Para ello deberán obtener, previamente, la autorización expresa del Estado o el reconocimiento de validez oficial
la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal fuepromulgada en 1976. El artículo 38 establece las atribuciones de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
El Reglamento Interior de la SEP fue expedido en marzo 1994 y recientemente reformado en 2005 y2009.En este documento están descritas las funciones específicas de los Organismos Administrativos de la SEP.
Reglamento que contiene un conjunto de principios de integración, composición,expansión y desarrollo de la educación de este nivel. La función educativa superior comprende la promoción, establecimiento, dirección y sostenimiento de servicios educativos; edición de libros y producción dematerial didáctico; expedición de constancias y certificados de estudios; otorgamiento de diplomas, títulos y grados; autorización para impartir estudios y reconocimiento de validez oficial y demásacciones.
Mediante los Acuerdos n° 286 y n° 328 que permiten la acreditación de los conocimientos adquiridos en forma autodidacta, ya sea a través de la experiencia laboral se puedan obtener...