teoria

Caamao Dimuro Gonzlez 24 de julio de 2004 Crdoba Argentina Introduccin Biografa Definicin de conceptos bsicos de las teoras de Piaget Teora cognitiva Como se logra el desarrollo cognitivo Conclusiones Bibliografa Introduccin En est ponencia se pretender llegar a conocer un poco ms acerca de diversas teoras de Jean Piaget, las cuales nos permitirn descubrir aspectos de gran importancia enrelacin con el desarrollo del pensamiento lgico matemtico en los nios en edad preescolar. Se har una breve referencia bibliogrfica acerca de Piaget, para de este modo llegar a conocer un poco acerca de la historia de este destacado psiclogo. En relacin a sus teoras se tratarn diversos conceptos, tales como esquema, estructura, organizacin, adaptacin, asimilacin, acomodacin y equilibrio. De igualmanera se har referencia a la teora cognitiva de este autor, destacando en este sentido la divisin del desarrollo cognitivo, los tipos de conocimientos y como se logra este tipo de desarrollo. Biografa Jean Piaget naci el 9 de agosto de 1896 en Neuchatel y muri el 16 de septiembre de 1980 en Ginebra. Es el hijo mayor de Arthur Piaget, HYPERLINKhttp//www.monografias.com/trabajos27/profesor-novel/profesor-novel.shtml profesor de HYPERLINK http//www.monografias.com/Literatura/index.shtml literatura medieval y de Rebecca Jackson. Cuando egresa de la HYPERLINK http//www.monografias.com/trabajos13/artcomu/artcomu.shtml escuela secundaria se inscribe en la Facultad de HYPERLINK http//www.monografias.com/trabajos11/concient/concient.shtml Ciencias de la HYPERLINKhttp//www.monografias.com/trabajos13/admuniv/admuniv.shtml Universidad de Neuchatel en donde obtiene un doctorado en HYPERLINK http//www.monografias.com/trabajos13/diferexi/diferexi.shtml Ciencias Naturales. Durante este perodo publica dos HYPERLINK http//www.monografias.com/trabajos16/contabilidad-mercantil/contabilidad-mercantil.shtml l libros libros cuyo contenido es filosfico y que, aunque el autor losdescribir ms tarde como escritos de HYPERLINK http//www.monografias.com/trabajos15/adolescencia-crisis/adolescencia-crisis.shtml adolescencia, sern determinantes en la HYPERLINK http//www.monografias.com/trabajos16/teoria-sintetica-darwin/teoria-sintetica-darwin.shtml evolucin de su pensamiento. Despus de haber pasado un semestre en Zurich, donde se inicia al HYPERLINKhttp//www.monografias.com/trabajos/freud/freud.shtml psicoanlisis, va a trabajar durante un ao en Pars, en el HYPERLINK http//www.monografias.com/trabajos15/informe-laboratorio/informe-laboratorio.shtml laboratorio de Alfred Binet. All estudia HYPERLINK http//www.monografias.com/trabajos15/calidad-serv/calidad-serv.shtml l PLANT problemas relacionados con el desarrollo de la HYPERLINKhttp//www.monografias.com/trabajos15/inteligencia-emocional/inteligencia-emocional.shtml inteligencia. Piaget ejerci sucesivamente los cargos de profesor de HYPERLINK http//www.monografias.com/Salud/Psicologia/ Psicologa, HYPERLINK http//www.monografias.com/trabajos10/sociol/sociol.shtml l cmarx Sociologa, Filosofa de las ciencias en la Universidad de Neuchatel (1925 a 1929), de profesor de historia del pensamiento cientfico en laUniversidad de Ginebra de 1929 a 1939, de director de la HYPERLINK http//www.monografias.com/trabajos13/mapro/mapro.shtml Oficina Internacional de HYPERLINK http//www.monografias.com/Educacion/index.shtml Educacin de 1929 a 1967, de profesor de Psicologa y de Sociologa en la Universidad de Lausanne de 1938 a 1951, de profesor de Sociologa en la Universidad de Ginebra de 1939 a 1952 y luego dePsicologa experimental de 1940 a 1971. Fue el nico profesor suizo que se invit para ensear en la Sorbonne, de 1952 a 1963. En 1955 Piaget cre el Centro Internacional de HYPERLINK http//www.monografias.com/trabajos35/epistemiologia-filosofia/epistemologia-filosofia.shtml Epistemologa HYPERLINK http//www.monografias.com/trabajos/genetica/genetica.shtml Gentica que dirigi hasta su HYPERLINK...