teoria




CARRERA: INGENIERÍA INDUSTRIAL.


MATERIA: TEORÍA ECONÓMICA.




NOMBRE DEL ASESOR: M.E. GUILLERMO JOSÉ GONZÁLES WOLF.



NOMBRE DEL ALUMNO: VICTOR ALFONSO IZQUIERDO COLIN.



GRADO: PRIMER SEMESTRE GRUPO: 2


ÍNDICE
UNIDAD 1. LAECONOMÍA Y SU RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS.
UNIDAD 2. LOS SISTEMÁS HITÓRICOS DE LA ORGANIZACÓN ECONÓMICA Y LAS CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO.
INIDAD 3. TEORÍA OBLETIVA DEL VALOR.
UNIDAD 4. TEORÍA SUBJETIVA DEL VALOR.
UNIDAD 5. EL MERCADO CLASES DEL MERCADO, COMPETENCIA PERFECTA E IMPERFECTA.
UNIDAD 6. TEORÍA DE LA DISTRIBUCIÓN: SALARIO, GANANCIA, INTERES Y RENTA.
UINIDAD 7. DINERO, BANCAY CRÉDITO.
UNIDAD 8. TEORÍA MACROECONOMICA.
UNIDAD 9. EL EQUILIBRIO GENERAL DE LA ECONÓMIA Y EL CICLO ECONÓMICO.















UNIDAD 1
LA ECONOMÍA Y SU RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS
Los hechos económicos son muy importantes en el ser humano para obtener bienes y servicios para satisfacer sus necesidades algunos ejemplos de hechos económicos son:
Es un hecho económico lacompra de una casa, porque con esa acción se ha modificado el conjunto de medios que se tenían a disposición (se sustituyó dinero por vivienda); es hecho económico la fabricación de una mesa, porque antes se disponía de madera y trabajo, y ahora se dispone de un mueble; es hecho económico el trabajo que efectúa un obrero en la fábrica, porque ha cedido tiempo y energía personal por un salario endinero. 
Se conoce como Hecho Económico a cualquier acontecimiento que tenga por origen o consecuencia una variación con incidencia o impacto económico. Los hechos económicos tienen las siguientes características.

















UNIDAD 2
LOS SISTEMAS HISTÓRICOS DE LA ORGANIZACIÓN ECONÓMICA Y LAS CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO.
El desarrollo es crear un entorno para que laspersonas puedan hacer plenamente realidad sus posibilidades y vivir en forma productiva y creadora de acuerdo con sus necesidades e intereses. El desarrollo es más que crecimiento económico, el cual solamente constituye un medio, para ampliar las opciones de la población. Un elemento fundamental para la ampliación de esas opciones es el desarrollo de la capacidad humana, es decir, las múltiplescosas que la gente puede hacer o ser en la vida.
El subdesarrollo es la pobreza marginada propia del mundo moderno no la pobreza integrada del mundo tradicional donde los pobres estaban integrados en él, se sentían miembros del mismo el subdesarrollo añade a la carencia la no participación: es una pobreza específica de la cultura técnica, creada por el desarrollo capitalista, agravada por lacontinua exhibición de la ajena opulencia, por las tentaciones cuya función es comprar la conformidad del pobre a cambio de falsas esperanzas.
















UINDAD 3
TEORÍA OBJETIVA DEL VALOR
La importancia del dinero en su vida.
El dinero tiene una importancia muy grande en la vida de todas las personas cuando no se tiene el dinero suficiente para desarrollar ciertas actividadesentonces muchos proyectos se detienen, se cae en la frustración e incluso el estrés.
Tener el dinero suficiente para cumplir nuestras responsabilidades así como para apoyar el logro de muchos objetivos.
El dinero es muy importante ya que con él se puede todo en la vida de hecho hasta cambiar a las personas.
El que tiene dinero representa la salud, la fuerza, el honor, la generosidad y labelleza; como también la falta de dinero representa la enfermedad, la debilidad, la desgracia, la mezquindad, y la fealdad.
















UNIDAD 4
TEORÍA SUBJETIVA DEL VALOR
Para que una persona tenga un buen consumo de bienes para satisfacer sus necesidades es importante adecuar la adquisición de bienes y servicios a las posibilidades que le brinde su ingreso. Ante esto la persona...