teoria

Páginas: 3 (545 palabras) Publicado: 18 de agosto de 2015
Tratamiento ortesico y protésico del pie
Fundamentos
Este tratamiento es importante para garantizar al paciente un beneficio máximo, y para esto es necesario tener en cuenta las característicasanatómicas del paciente. El pie forma parte de toda una cadena de movimientos que se generan desde las extremidades superiores pasando por la columna vertebral y finalizando en las falanges de los pies.Arco longitudinal del pie... permite reconocer los tres planos de apoyo más importantes: el talón y la cabeza de los metatarsianos 1 y 5. Los cuales forman tres arcos importantes como el interno,externo y transversal.
Movimientos del pie:
Plano sagital: flexión dorsal y plantar..
Plano frontal: pronación y supinación.
Plano frontal: aducción y abducción.
Biomecánica del pie en la fase de apoyo:se divide en cuatro fases consecutivas: fase de inercia, apoyo del talón, fase de apoyo y fase de arranque. En la fase de apoyo la rodilla se mantiene ligeramente flexionada, en el apoyo del talónla rodilla esta rotada al máximo hacia afuera, luego la pierna gira hacia adentro y el arco plantar se relaja esto es llamado fase de apoyo, y en la fase de arranque la rodilla de nuevo es extendida yse produce una abducción de astrágalo.
Carga del pie sobre la fase de apoyo: se relaja el arco longitudinal, la mayor parte del apoyo se sitúa en el dedo gordo y el resto de peso es distribuido en laplanta del pie. Antes de fase de arranque esta fuerza es trasladada al quinto dedo para posteriormente ser de nuevo trasladada al primer dedo.

Evolución del pie del niño:
Transformación morfológicadel niño: este proceso se viene generando desde que el niño esta en el vientre , pero es justo al final de la lactancia cuando el niño da sus primeros pasos que se generan una serie de cambios yhabitos para la realización de la marcha, durante este tiempo de cambios inicial mente el niño toma en sus miembros una forma de “o”, en la edad ya preescolar esta cambia a ser de “x” y final mente en la...
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