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CARACTERISTICAS
TEORIA CONDUCTISTA
-Es la teoría más positivista de todas, ha sido el centro del debate positivista.
-Nada se hace sin el permiso del cliente, y la colaboración de este es muyimportante e indispensable para tener éxito.
-Destaca tres métodos: el condicionamiento clásico, el condicionamiento operante y el aprendizaje social.
-Enumera técnicas como la del cambio, moldeando,formateando. Es un método para problemas específicos.
- Trata de cambiar la conducta del cliente o cambiar el ambiente.
- sus pasos a dar son: Identificar el problema, buscar caminos que faciliten elcambio, analizar las condiciones para controlar el problema conductual y determinar el camino para conseguir el cambio.
TEORIA DE SISTEMAS O ENFOQUE SISTEMICO
- Suministra bases para unificar la profesiónde Trabajo Social, pero no lo consiguió.
- Postula que todos los fenómenos pueden ser organizados como conjuntos o entidades en los que los componentes están interrelacionados como subsistemas,interconexionados en el ambiente.
- Tienen limites que los diferencian de su entorno y de otros sistemas, por lo que también pueden ser considerados como recubiertos por otros sistemas.
- En el sistemasocial los limites son tan permeables como externos.
-Un sistema necesita ser abierto o cerrado para ser efectivo y eso depende de frecuentemente de las circunstancias.
- Esta teoría ofrece una ampliavisión de las interacciones e influencias de las partes que lo componen, lo que permite asesorar, planificar, intervenir y evaluar.
TEORIA COGNITIVO- CONDUCTAL
- Sostienen que la conducta está guiadamas por el pensamiento que por el inconsciente o los conflictos.
-Exploran la capacidad del pensamiento humano para modificar y controlar la influencia de los estímulos sobre la conducta.
- Dentro deesta se encuentra la teoría del aprendizaje social, que insiste que la gente aprende de las situaciones sociales observando y modelando conductas, donde la conducta es guiada por la percepciones y el...