Teorial del conocimiento
1.PROCEDIMIENTOS DE COHESIÓN TEXTUAL
2.
La progresión temática
La recurrencia
La sustitución
3.LOS CONCEPTOS DE COHERENCIA YCOHESIÓN
Dos puntos de vista:
Como una propiedad del texto : La coherencia sería equivalente al "plan global" que se hace el emisor de un texto
Como un proceso : La coherencia es unproceso que recorre todas las etapas de elaboración del texto.
Entonces el texto será coherente si:
Es percibido por el oyente como una unidad.
Da las informaciones relevantes o pertinentes para lasituación comunicativa en que se emite.
Tiene en cuenta los conocimientos que sobre el tema del texto tienen sus receptores.
Ordena y estructura las informaciones de un modo preciso
4.LAPROGRESIÓN TEMÁTICA
TIPOS DE PROGRESIÓN TEMÁTICA
Lineal : Equilibrio entre tema y rema.
Constante : Lo nuevo relacionado con algo conocido.
Envolvente : Fusiones constantes de tema en rema y viceversa.5.LA RECURRENCIA
Es la repetición de un elemento del texto en el texto mismo y se considera como uno de los procedimientos fundamentales de cohesión textual.
Existen distintos tipos:
Merarecitación léxica : Se repite un elemento léxico en su identidad material y semántica.
Repetición léxica sinonímica : Se reitera el significado de un elemento utilizando un sinónimo léxico. Son raroslos casos de sinónimos totales.
Repetición léxica de lo designado : Se produce identidad referencial o coincidencia en la designación extralingüística (correferencia): balón, esférico, pelota,cuero...
6.LA SUSTITUCIÓN
Consiste en la reiteración de una determinada unidad del texto mediante empleo de proformas de contenido muy general, especializadas en esta función sustitutoria.
CasadoVelarde distingue entre proformas léxicas, pronombres y pro-adverbios.
7.PROFORMAS LÉXICAS
Son lexemas especializados en la sustitución, pueden tener un valor nominal (palabras) o un valor verbal...
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