Teorias Aprendizaje

Nombre de la teoría
Comportamiento observado
Aplicación
Teoria de las necesidades
El individuo tiene diferentes necesidades que necesitan ser cubiertas. Necesidades fisiológicas, de seguridad,sociales, autoestima y autorrealización.
Se prepara un entrenamiento que cubra las necesidades identificadas del individuo. Esto se puede hacer mediantes diferentes procesos de capacitación. Se debeposeer una capacitación donde el individuo pueda autorrealizarse a la vez que sus demás necesidades son cubiertas. Por ejemplo desarrollar al individuo para una plaza mayor.
Teoria de las metas
Elindividuo trabaja y se mueve en base a objetivos específicos que lo lleven a la realización de los labores.
Se prepara un plan estratégico con metas específicas, medibles y alcanzables donde el individuopueda continuar su capacitación y desarrollo y en base a los resultados pueda plantear nuevas metas que le motiven a continuar su desarrollo.
Teoria del refuerzo
El individuo se motiva a través derespuestas secundarias o consecuencias a su comportamiento.
Dentro del equipo de trabajo se pueden realizar incentivos al cumplimiento de metas para que sean de motivación al individuo en obtener mas.Por ejemplo el empleado con asistencia perfecta se lleva un incentivo monetario, el empleado con mayor venta se le incentiva con 3 dias compensatorios, estos son refuerzos de conductas que a la vezpermiten el individuo desarrollarse y alcanzar nuevos objetivos.
Teoría del procesamiento de información
El individuo utiliza su estado cognitivo para procesar la información que recibe dentro de sunaturaleza mental. Es la capacidad de cada cual de procesar, almacenar, codificar y descifrar la data que se recibe.
Se pueden crear seminarios de capacitación y proveer la información necesaria; sinembargo debido a que los procesos mentales son algo individual y no todos pueden aprender al mismo nivel se requerirá de capacitación individual en muchos casos para asegurarse que la capacitación sea...