Teorias Curriculares

Páginas: 2 (331 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2012
UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
FACULTAD DE EDUCACION
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
PSICOLOGIA EVOLUTIVA II
CONTROL DE LECTURA DEL ARTÍCULO SOBRE HISTORIA Y NATURALEZA DE LA PSICOLOGÍA DELDESARROLLO




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Resuelva los siguientes puntos basados en el artículo“HISTORIA Y NATURALEZA DE LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO” se realizara un control de lectura individual en la próxima clase y se realizara un foro de discusión en la segunda parte de la clase en el salón.1. Porque la Psicología del desarrollo es un área de conocimiento específico (Entiéndase como Área de conocimiento o campo científico con identidad propia, que responde a preguntas o problemasparticulares, además de métodos de solución reconocidos por la comunidad científica).
2. Identifique los antecedentes históricos clásicos de la actual psicología del desarrollo, cuales son susgrandes hitos,
3. Exponga algunos enfoques frente al concepto “desarrollo” y plantee una reflexión teórica desde la perspectiva de la intersección disciplinar.
a) El desarrollo desde...
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