teorias de aprendizaje

Las estrategias de
mediación pedagógica
Teorías del aprendizaje y la instrucción


Estrategia
Cuadros
Sinópticos

Aprendizaje
basado en
problemas

Analogías

Consiste en:
-Es unesquema
que muestra la
estructura global
de un tema,
teoría o ideas
estudiadas, así
como sus
múltiples
elementos,
detalles,
contrastes y
relaciones.
-Es una forma de
expresar y
organizarideas,
conceptos o
textos de forma
visual mostrando
la estructura
lógica de la
información.
-Es un modelo
de educación
que involucra a
los estudiantes
en un
aprendizaje
autodirigido,
puesresuelve
problemas
complejos del
mundo real.
-Es el tipo de
organización
necesaria en el
salón de clase
para apoyar un
enfoque
constructivista
para la
enseñanzaaprendizaje.

-Nos sirvenpara
comparar entre
varias razones o

Principales
usos
-Refleja un
tema y sus
palabras
claves.
-Se forma
utilizando
llaves,
corchetes o
flechas.

-Para
presentar una
situación deaprendizaje
antes de dar el
conocimiento.
-Para
favorecer el
pensamiento
crítico y las
habilidades de
solución de
problemas.

-Comprensión
de información
en términos de

Ventajas-Facilita la retención
del material a
estudiar, son de gran
ayuda para todos
aquellos que
necesitan aprender
ciertos contenidos,
son efectivos para las
personas que poseen
un mayor desarrollo
de lamemoria visual.

-Permite indagar
medios de
información de forma
virtual que promueve
la incorporación del
ser humano a buscar
mayores redes de
información,
ampliando espacios
deconocimientos más
acertados.
-Promueve tareas
complejas que
estimulan al
estudiante acercarse
a la información.
-Aumenta el sentido
de responsabilidad de
los estudiantes ante el
equipo de trabajo yacercamiento a
diversas áreas
multidisciplinarias.
-Organiza la
información desde
una perspectiva

¿Para que
las usarías?
-Proporciona
una
estructura
global
coherente de
una temática
y...