TEORIAS DE CICLOS ECONOMICOS

Páginas: 3 (520 palabras) Publicado: 13 de mayo de 2013
A partir del 2001, el INEGI ha estado generando información estadística sobre el aprovechamiento de las tecnologías de información y comunicaciones (TIC) en los hogares del país, mediante laencuesta en hogares sobre su disponibilidad y usos, que ha permitido conocer el equipamiento de estas tecnologías en dichos lugares, la cuantificación de los usuarios del servicio de Internet, tanto dentrodel hogar como fuera de él, así como los usos que le da la población.
Equipamiento de los hogares
Según los resultados del 2012 de esta encuesta, 32.2% de los hogares del país contaba con unacomputadora, lo cual representó un incremento del 8.9% con respecto al 2011. Por otra parte, los hogares que disponen de servicio de telefonía es del 83.6%, independientemente de la modalidad tecnológicadisponible, móvil o fija, y el 94.9% disponen de televisión.
Asimismo, el 26.0% de los hogares contaba con una conexión a Internet, el servicio más característico de las TIC, mostrando uncrecimiento del 13.4% respecto al 2011.
Usuarios/usos de computadora
La encuesta reporta 44.7 millones de personas que usaban una computadora; de los cuales dos de cada tres se agrupaba en el rango de 12 a34 años de edad, y al caracterizar al total de usuarios por género, se observó una distribución cercana entre mujeres (49.0%) y hombres (51.0%).
También permite identificar que las computadorastienen uno o más usos, pero principalmente en actividades escolares (51.8% de los usuarios), le siguen las vinculadas con actividades de comunicación (49.3%); las de entretenimiento (39.5%) y laslaborales (30.2%).
Usuarios/usos de Internet
El número de usuarios de Internet tuvo un incremento del 8.8% entre el 2011 y 2012, al pasar de 37.6 a 40.9 millones de personas. Al igual que en el caso de lacomputadora, la mayor parte de quienes utilizaban Internet, se concentró en los jóvenes de 12 a 34 años, con una participación del 64.1%.
En cuanto a los usos que le dan al servicio de Internet,...
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