Teorias De Enfermería

TEORÍAS DE ENFERMERÍA

La enfermería comunitaria se basa principalmente en tres teorías, la primera es la teoría de sistemas la cual se enfoca en la atención comunitaria y las intervenciones a realizar en la comunidad, la teoría del autocuidado se aplica para el cuidado en familias, también el modelo de Nola Pender que se utiliza para la promoción de la salud.

MODELO DE SISTEMAS DE BETTYNEUMAN

Principalmente el modelo se centra en el bienestar del sistema cliente, la prevención o reducción de la tensión ante los estresores ambientales, la meta del cuidado de enfermería está basada en el reforzamiento de las líneas de defensa para prevenir que los estresores penetren en la estructura básica del cliente y se mantenga un estado óptimo de bienestar. Los conceptos importantes delmodelo, son:
Persona: Denominada como sistema cliente y puede ser un individuo, familia, grupo o un problema social, es un sistema abierto, dinámico, integrado por cinco variables: fisiológicas, psicológicas, socioculturales, de desarrollo y espirituales que interactúan entre sí constantemente.
Salud: La define como un continuo en donde por un lado está el estado óptimo de bienestar/salud y por elotro el malestar/enfermedad, y en este estado cambiante el sistema cliente lucha constantemente para conservar el equilibrio.
Ambiente: Son todos los factores ó influencias internas y externas que rodean al sistema cliente y pueden alterar la estabilidad. En el ambiente existen estresores, y son estímulos productores de tensión que pueden afectar la estabilidad del sistema cliente.
Enfermería: Esla facilitadora del cuidado, cuyo propósito es ayudar al sistema cliente a mantener su equilibrio a través de la precisión en la valoración e intervención oportuna en los efectos y posibles efectos de los estresores ambientales. La meta de la enfermería comunitaria es la comunidad saludable (equilibrio del sistema), mediante la realización de intervenciones preventivas especialmente de tipoprimario en donde se incluye la identificación de los factores de riesgo, y la realización de diversas acciones para prevenir la enfermedad. Promover y fomentar la salud.

TEORÍA DEL AUTOCUIDADO DE DOROTHEA OREM

Esta teoría está integrada de tres teorías relacionadas entre sí:
1. Teoría del autocuidado: Contribución constante del individuo a su propia existencia:
“El autocuidado es unaactividad aprendida por los individuos, orientada hacia un objetivo, es una conducta que existe en situaciones concretas de la vida, dirigida por las personas sobre sí mismas, hacia los demás o hacia el entorno, para regular los factores que afectan a su propio desarrollo y funcionamiento en beneficio de su vida, salud o bienestar”.
Define además tres requisitos de autocuidado, entendiendo por taleslos objetivos o resultados que se requieren alcanzar con el autocuidado:
* Requisitos de autocuidado universal: son comunes a todos los individuos e incluyen la conservación del aire, agua, eliminación, actividad y descanso, soledad e interacción social, prevención de riesgos e interacción de la actividad humana.
* Requisito de autocuidado del desarrollo: promover las condiciones necesariaspara la vida y la maduración, prevenir la aparición de condiciones adversas o mitigar los efectos de dichas situaciones, en los distintos momentos del proceso evolutivo o del desarrollo del ser humano: niñez, adolescencia, adulto y vejez.
* Requisitos de autocuidado de desviación de la salud, que surgen o están vinculados a los estados de salud.
2. Teoría del déficit de autocuidado:
Enla que describe y explica las causas que pueden provocar dicho déficit. Los individuos sometidos a limitaciones a causa de su salud o relaciones con ella, no pueden asumir el autocuidado o el cuidado dependiente. Determina cuándo y por qué se necesita de la intervención de la enfermera.
3. Teoría de los sistemas de enfermería:
En la que se explican los modos en que las enfermeras/os pueden...