Teorias de Enfermeria

Facultad de Ciencias de la Enfermería

Asignatura de Fundamentos de Enfermería 1

Tema: Teorías de la Enfermería














Objetivos




Proporcionar los conocimientos necesarios para perfeccionar la práctica diaria, mediante la descripción, explicación, predicción y control de fenómenos. Proporcionar autonomía en el ejercicio profesional, en la formación, asícomo la investigación de la profesión.
Favorece el desarrollo de la capacidad analítica, estimula el razonamiento, clarifica los valores y los supuestos.





















Introducción


A través de las teorías, los seres humanos intentan explicar diferentes fenómenos que se producen en el entorno social. Estas teorías nos ayudan a abordar un estudio que haiga ocurridoen las personas se valgan de una serie de métodos para arribar a un razonamiento válido y veraz acerca de las causas, procesos, consecuencias y derivaciones de esos sucesos o fenómenos específicos estudiados. De esta manera se forma un sistema lógico y deductivo, y esto se compone por una serie o conjunto de premisas supuestas, que se llaman hipótesis, y desde allí se pueden tomar conclusiones, quesirven como regla ante sucesos o fenómenos similares que pueden ocurrir en cualquier momento.












Teoría

• Concepto de teoría: Conjunto de conceptos, definiciones y proporciones que proyectan una visión sistematizada de los fenómenos mediante el diseño de unas interrelaciones específicas entre los conceptos, con el fin de describir, explicar y predecir.

• Fenómeno:Cualquier acontecimiento o hecho que es percibido directamente por los sentidos.


• Supuestos: Son enunciados considerados como verdaderos sin prueba o demostración.



Desarrollo de la Teoría

• Introducción: Forma de razonamiento de los específico a lo general.
• Deducción: Forma de razonamiento d lo general a lo específico.
• Retroinducción: Combina la inducción y deducción-Teoría de Virginia Henderson


• Su definición de Enfermería aparece en 1995.

• La única función de la o el enfermero (a) es atender al individuo enfermo o sano en la realización de aquellas actividades que contribuyan a la salud o a su recuperación(o a una muerte tranquila) y que él podría realizar sin ayuda si tuviera la fortaleza, voluntad o conocimiento necesario, haciendo estode tal forma que le ayude a conseguir independencia.



14 Necesidades Básicas


1. Respiración
2. Comida y Bebida
3. Eliminaciones
4. Movimiento
5. Reposo y sueño
6. Vestido
7. Temperatura corporal
8. Limpieza corporal
9. Seguridad del entorno
10. Religión
11. Trabajo
12. Ocio
13. Aprendizaje.


• Virginia Henderson identifica 3 niveles en la relación enfermera/usuario (a)en la que el enfermero (a) es:


• Una Compañera
• Una ayuda para el usuario (a).
• Sustituto de alguien importante.


Teoría de Fayen Glenn Abdellah








• El objetivo del profesional es la expresión totalizadora del proceso de dicho profesional que tiene un aspecto fenoménico externo, en donde se manifiestan los problemas, que se denominan esferas de actuación; y otroesencial, de ese proceso y que se denominan campos de acción.

• Las regularidades que se manifiestan en la práctica social permite inferir la ley que establece el nexo entre los problemas profesionales inherentes a una profesión y el encargo social de la formación de ese profesional.

• Define el problema de Enfermería como aquel que presenta el usuario (a), planteado por él o por la familia y quela enfermera (o) pueden ayudar a afrontar a través del ejercicio de sus funciones profesionales.

• La sistematización de esos problemas, agrupados de acuerdo con ciertos criterios de afinidad, va determinando un objeto del profesional en que se manifiestan esos problemas.



• La ley determina que el encargo social para cada proceso de formación es consecuencia de que en la sociedad se...