Teorias de la comunicacion I eci.unc


4) ¿Cuáles fueron las técnicas de investigación desarrolladas por la tradición norteamericana? Sintetice las críticas a la utilización de las técnicas en Latinoamérica.

Estas técnicas de investigación en norteamérica son la encuesta por muestreo y el análisis de contenido. Para el primero es necesario descubrir las actitudes de un individuo a fin de comunicarse efectivamente con éste,entonces, el paso lógico es preguntarle.
Las críticas a este modelo son varias, desde la confiabilidad y sensibilidad de los instrumentos, la veracidad de las declaraciones del entrevistado, hasta la mala interpretación de las preguntas y la posible influencia ejercida por el entrevistador.
Todos estos factores impedían realizar estudios macrosociales relevantes, reteniéndose en entidades pequeñas.En cuanto al análisis de contenido, cuya finalidad era la de describir objetiva, sistemática y cuantitativamente el contenido manifiesto de las comunicaciones, parece producir porcentajes de naturaleza puramente descriptiva, fallando en proveer perspectivas más profundas sobre implicaciones de comunicación.
Las críticas de su utilización en América Latina se dan en que en el uso combinado de lasdos técnicas se hace incapié principalmente sobre el público entendido como individuos propensos a caer en la persuasión de los medios masivos.
5) ¿Cuáles son los cambios observados en América Latina y cómo se visualiza el compromiso del investigador? Fundamente.

En la investigación, se pensó que los objetos no susceptibles de medición rigurosa, caen fuera del dominio de la ciencia. Seconsideró que tales objetos pertenecen al territorio vago y movedizo de las impresiones y preferencias personales “subjetivas” de las cuales no se pueden obtener generalidades válidas y confiables. A pesar de esto, se reclama la virtud de la “objetividad”, suponiendo una habilidad propia del científico de despojarse de sus valores cuando se realiza la investigación.
Esta creencia ha sido desafiada enLatinoamérica, Europa y Estados Unidos. El punto es que sostener que uno es objetivo puede sugerir precisamente que uno es lo suficientemente subjetivo como para cegarse ante el hecho de que los valores propios están tiñendo la conducción de su estudio.
Gran parte de la investigación en comunicación en América Latina puede ser deficiente al concepto y método, no pocos investigadores de la regiónparecen propensos a olvidar que lo obsesión por las propiedades metodológicas puede conducir hacia un énfasis indebido en la forma de conducir la investigación.

6) ¿Cuál es el aporte que debiera hacer una ciencia de la comunicación desde América Latina?

Hay un nuevo enfoque que parte de entender la comunicación integral como un proceso en el cual todos los componentes merecen una atencióncomparable e inseparable. Este enfoque percibe a la actividad de la comunicación en Latinoamérica como condicionada por los intereses norteamericanos de comunicación como de todo el sistema social.
Todos los investigadores que utilizan este nuevo tipo de enfoque cuestionan las actuales estructuras de la sociedad latinoamericana, sin embrago hay diferencias entre los de “mente reformista” y los deinclinados “hacia la revolución”.

7) Realice una síntesis de este texto valorando los aportes y criticas al desarrollo de la investigación latinoamericana a partir de la influencia de los modelos norteamericanos de investigación. identifique los principales aspectos que conforman la critica de Beltran:
a. ¿Qué visión sobre la comunicación subyace en la teoría difusionista?
b) ¿Quécaracterísticas asumió el estudio de la persuasión?
c) ¿Qué aspectos son cuestionados sobre la visión que subyace en el funcionalismo referidos al cambio social y a los valores en los que se asienta la ciencia?

En este texto Luis Beltrán hace una crítica norteamericana de la forma de comunicar, y lo que principalmente dice es que el modelo de Laswell ha sido impuesto en América Latina.
Para sustentar...