TEORIAS DE LA INTELIGENCIA (RESUMEN)
Páginas: 3 (583 palabras)
Publicado: 1 de abril de 2013
Teorías de la inteligencia.
Charles E. Spearman.
Teoría Bifactorial: Las personas que son brillantes en un área, a menudo destacan también en otras áreas.
Factor G: Energía mental general.Operaciones deductivas ligadas a la habilidad, velocidad, intensidad y el grado de resultado intelectual.
Edward L. Thorndike.
Teoría Multifactorial: La inteligencia es producto de muchascapacidades interconectadas, pero distintas.
Inteligencia Social:
Inteligencia Concreta:
Inteligencia Abstracta:
Louis L. Thurstone
Teoría multidimensional: Argumenta que la inteligenciacomprende 7 habilidades mentales distintas:
Habilidades especiales, rapidez perceptual, habilidad numérica, fluidez mental, memoria, fluidez verbal, razonamiento.
Raymond B. Cattel y John HornIdentifico solo dos grupos de habilidades mentales
Inteligencia Cristalizada: Habilidades como el razonamiento y las habilidades verbales y numéricas.
Inteligencia Fluida: Habilidades como laimaginería espacial y visual, la habilidad para advertir los detalles visuales y la memorización.
Robert J. Sternberg.
Teoría triárquica de la inteligencia.
1. Meta- componentes: Procesos deorden superior utilizadas para planear, supervisar, evaluar el desempeño de una tarea.
2. Componentes de desempeño: estrategias para la ejecución de una tarea.
3. Componentes de adquisición deconocimientos: Procesos usados para aprender cosas nuevas (codificación, combinaciones y comparación selectiva).
Teoría de la Inteligencia exitosa
1. Inteligencia analítica: Es la habilidad paraadquirir nuevo conocimiento y resolver los problemas de manera efectiva.
2. Inteligencia Creativa: La habilidad de adaptarse creativamente a las nuevas situaciones y de usas el “insight”.
3.Inteligencia Práctica: habilidad para seleccionar contextos en los que podemos sobresalir y para moldear el ambiente a fin de adecuarnos a nuestras cualidades y resolver problemas practico.
Daniel...
Charles E. Spearman.
Teoría Bifactorial: Las personas que son brillantes en un área, a menudo destacan también en otras áreas.
Factor G: Energía mental general.Operaciones deductivas ligadas a la habilidad, velocidad, intensidad y el grado de resultado intelectual.
Edward L. Thorndike.
Teoría Multifactorial: La inteligencia es producto de muchascapacidades interconectadas, pero distintas.
Inteligencia Social:
Inteligencia Concreta:
Inteligencia Abstracta:
Louis L. Thurstone
Teoría multidimensional: Argumenta que la inteligenciacomprende 7 habilidades mentales distintas:
Habilidades especiales, rapidez perceptual, habilidad numérica, fluidez mental, memoria, fluidez verbal, razonamiento.
Raymond B. Cattel y John HornIdentifico solo dos grupos de habilidades mentales
Inteligencia Cristalizada: Habilidades como el razonamiento y las habilidades verbales y numéricas.
Inteligencia Fluida: Habilidades como laimaginería espacial y visual, la habilidad para advertir los detalles visuales y la memorización.
Robert J. Sternberg.
Teoría triárquica de la inteligencia.
1. Meta- componentes: Procesos deorden superior utilizadas para planear, supervisar, evaluar el desempeño de una tarea.
2. Componentes de desempeño: estrategias para la ejecución de una tarea.
3. Componentes de adquisición deconocimientos: Procesos usados para aprender cosas nuevas (codificación, combinaciones y comparación selectiva).
Teoría de la Inteligencia exitosa
1. Inteligencia analítica: Es la habilidad paraadquirir nuevo conocimiento y resolver los problemas de manera efectiva.
2. Inteligencia Creativa: La habilidad de adaptarse creativamente a las nuevas situaciones y de usas el “insight”.
3.Inteligencia Práctica: habilidad para seleccionar contextos en los que podemos sobresalir y para moldear el ambiente a fin de adecuarnos a nuestras cualidades y resolver problemas practico.
Daniel...
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