Teorias de la pena

TEORIAS LEGITIMANTES DE LA PENA
1) Teoría absoluta de la pena (Retributiva):
Siglo XVIII a XIX. A partir del siglo XVIII se comienzan a elaborar teorías acerca de el porque se castigaba. Kant y Hegel intentan justificar el castigo. En esta época el que mantenía la unidad del pueblo era el monarca, este representaba a Dios y podía otorgar justicia.
Esta teoría es absoluta porque no tienejustificación social sino que la pena se justifica en sí misma. La pena es necesaria, se busca que mediante la imposición de un mal merecidamente se retribuya y equilibre la culpabilidad del autor por el hecho cometido.
La pena debe ser justa y eso presupone que se corresponda en su duración e intensidad con la gravedad del delito, que lo compense. (Principio del Talión: Ojo por ojo, diente pordiente). El fundamento de la pena será exclusivamente la justicia.
Hegel dice que el delito es la negación del derecho entonces la pena es la negación del delito, por lo tanto l pena afirma el delito.
Por el principio de culpabilidad se establece que cada uno es responsable por el mal que cometió.
El problema es la cuantía y aparte no siempre se puede retribuir el mal cometido. No se puededeterminar de forma exacta que pena se corresponde con la magnitud de la culpabilidad. La utilidad de la pena queda totalmente fuera del fundamento jurídico de la misma. Solo es legítima la pena justa, aunque no sea útil.

Teorías relativas: Estas teorías procuran legitimar la pena mediante la obtención de un determinado fin. Su criterio legitimante es la utilidad de la pena. Si este fin consiste en laintimidación de la generalidad, se tratara de una teoría preventivo general de la pena. Si, por el contrario, el fin consiste en obrar sobre el autor del delito cometido para que no reitere su hecho, estaremos ante una teoría preventivo especial o individual de la pena.

- Teorías especiales: La misión de la pena consiste únicamente en hacer desistir al autor de futuros delitos. Según ello, elfin de la pena apunta a la prevención que va dirigida al autor individual (especial). Es una teoría relativa, pues se refiere al fin de prevención de delitos.
2) Teoría de la prevención especial positiva: Siglo XIX a XX. La pena sirve para resocializar, tiene un fin que es transformar al transformable en un ser útil, corregir al corregible. Hay que resocializar al delincuente. Se busca que lapersona se reivindique (Frank von Liszt), que pueda reinsertarse en la sociedad. Se busca la protección del individuo y de la sociedad, pero al mismo tiempo ayuda al autor ya que no se pretende expulsarlo o marcarlo sino integrarlo.
El problema es que no puede determinarse el tiempo que se necesita para que una persona se encuentre resocializada, Al no tener un parámetro temporal no tiene límite.También por un delito de poca importancia se puede aplicar una pena privativa de libertad de muchos años.
Esto implica que el Estado tiene derecho a educar, es decir, a imponer valores. No pueden justificarse educar a un adulto. Esto Kant y Hegel lo veían como una violación a la dignidad humana.
Otro punto débil de la prevención especial se encuentra en el hecho de que no se sabe qué hacer conlos autores que no están necesitados de resocialización. Y también con aquellos que han cometido delitos graves pero no existe peligro de reincidencia porque el hecho se cometió en una situación de conflicto irrepetible o cuando las distintas circunstancias temporales hacen imposible su nueva comisión.
3) Teoría especial negativa: Siglo XIX a XX. El fin de la pena es evitar que el autor reincida,al saber que si lo hace se le aplicara la misma pena que ya sufrió. Para Garofalo el delincuente debía ser neutralizado ya sea encerrándolo, matándolo, desterrándolo, etc.
El problema de esta teoría es la ausencia de juicio y sentencia y que es excesiva para los delitos menores.

- Teorías generales: Esta teoría no ve el fin de la pena en la retribución ni en su influencia sobre el autor,...