Teorias de la personalidad

TEORÍAS DE MASLOW

- Aproximación Humanista
El humanismo es un sistema de pensamiento en que los intereses y valores humanos son de importancia primordial. La aproximación humanista a la personalidad es parte del movimiento humanista que floreció en la psicología, en las décadas de los 60 y 70, la meta de los impulsores de este movimiento era modificar los métodos y el objeto de estudio de lapsicología. Los psicólogos humanistas objetaban al psicoanálisis y al conductismo, que en ese momento eran las dos fuerzas principales en la psicología.
Los psicólogos humanistas críticaban a freíd y a otros seguidores de la tradición psicoanalítica por estudiar solo el lado emocionalmente perturbado de la naturaleza humana. Se preguntaban cómo podríamos esperar aprender acerca de lascaracterísticas y cualidades positivas del ser humano si sólo nos concentrábamos en la neurosis y la psicosis. En lugar de esto los psicólogos humanistas pretendían estudiar nuestras fortalezas y virtudes y explorar la conducta humana y en sus mejores, aspectos, no en los peores.
Los psicólogos humanistas pensaban que el punto de vista de los conductistas era demasiado estrecho y estéril por que negabalas fuerzas conciente e inconcientes para centrarse exclusivamente en la observación objetiva de la conducta.
Pero una psicología basada en respuestas condicionadas en los estímulos presenta a los seres humanos como si fueran a penas un poco más que robots mecanizados que reaccionan a los sucesos en forma predeterminadas. Los psicólogos humanistas objetaron este punto de vista al argüir que laspersonas no son enormes ratas blancas ni computadoras lentas. El comportamiento humano es demasiado complejo para que los métodos conductistas le expliquen.
El término psicología humanista lo usó primero Gordon Allport en 1930. a Allport y a Henry Munray se les consideró precursores de la aproximación humanista a la personalidad, representada en esta sección por los trabajos de Abrahan Maslow yCarl Rogers. Sus teorías destacan las fortalezas y aspiraciones humanas, la libre voluntad conciente y la realización de nuestro potencial.
Representan una imagen halagadora y optimista de la naturaleza humana y describen a las personas como seres creativos y activos que se interesan en el crecimiento y la autorrealización.

ABRAHAM MASLOW
(1908 - 1970)

BIOGRAFÍA

Abraham Maslow nació enBrooklyn, Nueva Cork el 1 de Abril de 1908. Fue el primero de siete hermanos y sus padres eran emigrantes judíos no ortodoxos de Rusia. Estos, con la esperanza de lograr lo mejor para sus hijos en el nuevo mundo, le exigieron bastante para alcanzar el éxito académico. De manera poco sorprendente, Abraham fue un niño bastante solitario, refugiándose en las libres.

Para satisfacer a sus padres,primos estudio leyes en el City Collage de Nueva Cork, después de tres semestres, se transfirió a Cornell y luego volvió a CCNY. Se casó con Berta Goodman, su prima mayor, en contra de los deseos de sus padres. Abe y Berta tuvieron dos hijas.

Ambos se trasladaron a vivir a Wisconsin de manera que él pudiese acudir a la Universidad de Wisconsin. Fue aquí donde empezó a interesarse por lapsicología y su trabajo empezó a mejorar considerablemente. Aquí pasaba tiempo trabajando con Harry Harlow, famosos por sus experimentos con bebés resus de mono y el comportamiento del apego.

De los monos a la autorrealización
El deseo de aprender de Maslow fue igualado por su pasión hacia su prima Bertha.
El dejó pronto el hogar, primero para asistir a la universidad de Cornel y luego a launiversidad de Wisconsing, donde ella se le unió. Cuando se casaron él tenía 20 años y ella 19. La unión le dio un sentimiento de pertenencia y un sentido de dirección. Más tarde dijo que su vida había tenido poco significado hasta que se caso con Bertha y comenzó sus estudios en Wisconsin. Antes, en Cornell, se había escrito en un curso de psicología y manifestó que lo había encontrado “Espantoso...