TEORIAS DE LA PERSONALIDAD

TEORIAS DE LA PERSONALIDAD
Las teorías de la personalidad son guías para entender la personalidad humana, varias de estas teorías pretenden darnos una explicación total del hombre. Es por eso que elestudio de la personalidad nos enfrenta a diversos retos y muchas dificultades.
Desarrollo humano

Es el estudio científico de los procesos que ocurre en las personas (ya sean cambios ocaracterísticas que permanecen estables a lo largo de la vida).

Los primeros estudios de desarrollo humano, fueron a través de biografías de bebés (desarrollo temprano), luego estudios de adolescentes yfinalmente, los de vejez.

Desarrollo del ciclo vital
Es un estudio científico interdisciplinario que toma el desarrollo como un proceso que dura toda la vida.

Para el estudio del desarrollo, existen dos tiposde cambio:

Cambio cuantitativo 

Cambio en el número o cantidad (estatura, peso, frecuencia de la comunicación, etc.)

Cambio cualitativo 

Cambio en el tipo, estructura u organización (cambio de lacomunicación no verbal a comunicación verbal).

Que lo cambios y/o estabilidades se den en el desarrollo, depende de los dominios del desarrollo o dimensiones del yo. Estos dominios se entrelazan yson:

Desarrollo físico:

Relacionado con el crecimiento del cuerpo y cerebro, más las habilidades motoras, capacidades sensoriales y la salud.

Desarrollo cognoscitivo:

Habilidades mentales comoaprendizaje, atención,memoria, lenguaje, pensamiento, etc.

Desarrollo psicosocial 
Corresponde a las emociones, la personalidad y lasrelaciones sociales.

A partir del desarrollo humano a lo largo de lavida, cada etapa del humano se divide en periodos de acuerdo al grupo etario y los dominios del desarrollo, estos

Periodos delciclo de vida son:

Periodo prenatal (Concepcion al nacimiento)

Infancia(nacimiento – 3 años)

Niñez temprana (3 – 6 años)

Niñez intermedia (6 – 11 años)

Adolescencia (11 – 20 años)

Edad adulta temprana (20 – 40 años)

Edad adulta intermedia (40 – 65 años)

Edad...