Teorias De Las Inteligencias Multiples
Según Gardner la teoría de las inteligencias múltiples la definió como: la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos para una o másculturas. El resumió la teoría usando 8 criterios o signos de la inteligencia y estos son: matemáticas, música, lingüística, lógica, naturalista, interpersonal, y corporal.
Haciendo este trabajo de lateoría de las inteligencias, he descubierto cosas muy interesantes, que no sabia, por ejemplo, siempre tuve problema con uno de mis hijos por que no era bueno en matemáticas, yo lo obligaba a practicar 2hora diarias de matemática, y esto para el era como una tortura, no podía estar ni media hora practicando matemáticas, pero era muy bueno en historia, su profesor de historia me decía que era elmejor en su clase. Siempre estaba interesado en libros de todo tipo de historia, y yo le decía que tenia que trabajar mas en matemáticas, pero ahora me doy cuenta que no era ningún problema, simplementelo que a él le gustaba era historia. Y por ahí era que había que explotar su inteligencia.
Como dice Gardner tenemos que tomar ventajas de nuestro conjunto básico y único de nuestra inteligencia,para así desarrollarnos en los campos que mas nos gustan y nos hace feliz. De acuerdo a Gardner todos los 7 criterios de inteligencia son necesarios para vivir una vida mejor. Gardner logro que loscriterios de múltiples inteligencias sea utilizados en la educación de todas las escuela, para ayudar a los educadores a descubrir las habilidades de cada individuo y asi poder enfocar la guía deenseñanza en cada estudiante.
Según Gardner el individuo no nace con este conjunto de criterios de inteligencias, sino que simplemente es una capacidad que puede ser desarrollada en el curso de nuestrasvidas en un ambiente favorable. Dice Gardner todos los individuos tienen los 7 criterios de las inteligencias y que van a ser utilizadas de acuerdo a la enseñanza y actividades academias y de la...
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