Teorias de las tics

Las TIC se desarrollan a partir de los avances científicos y Tecnológicos producidos en los ámbitos de la Informática y las Comunicaciones.
• Las TIC son el conjunto de tecnologías que permiten el acceso,  producción, tratamiento y comunicación de  información presentada en diferentes códigos (texto, imagen, sonido,...).

Porque conocer
• Para un buen desempeño académico, en lasinvestigaciones y elaboración de trabajos prácticos.
• Para el perfil profesional.
• Es aplicable a todo ámbito de la Comunicación activa con personas de diferentes latitudes.

Objetivos de la materia
← Manejar los contenidos conceptuales y procedimentales para el reconocimiento, comparación, análisis y aplicación de las distintas herramientas de la informática.

Característicasde la sociedad actual
✓ Omnipresencia de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación-->manipulación ideológica
✓ Sobreabundancia de información a nuestro alcance
✓ El fin de la era industrial-> consolidación la "sociedad de la información“
✓ Nuevos entornos laborales -
✓ Integración cultural ->sensación de pertenecer a una comunidad mundial.
✓Relativismo ideológico-> importancia al momento presente y a la inmediatez (éxito fácil),
✓ Mayor presencia de la mujer en el mundo laboral-> Baja natalidad- Nuevos modelos de familia

Competencias para el siglo XXI
← Rodríguez y Feliú (1996) las definen como "Conjuntos de conocimientos, habilidades, disposiciones y conductas que posee una persona, que le permiten la realización exitosa de unaactividad".
← Las TIC están incidiendo de forma significativa en la educación. En el mundo de hoy empieza a ser tan necesario dominar las herramientas básicas de estas nuevas tecnologías como saber leer, escribir y contar.

Las tics y sus dos caras
Ventajas
• Motivación que produce en los alumnos.
• Desarrollo de la iniciativa ante los desafíos del ordenador a sus acciones.• Rápido del aprendizaje a su propio ritmo;
• El aprendizaje cooperativo, las TIC facilitan el trabajo en grupo y el intercambio de ideas.
• Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de la información
• Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
Desventajas
• La dispersión, al navegar por espacios de Internet que les pueden incitar a desviarse de losobjetivos iniciales de su búsqueda;
• Pérdida de tiempo, por exceso de información disponible y falta de método apropiado en la búsqueda
• Aprendizajes incompletos y superficiales, cuando se accede a materiales no siempre de calidad y a menudo descontextualizados.

LOGROS INDISPENSABLES PARA los ESTUDIANTES DEL SIGLO XXI
Sistema operativo
Es una pieza imprescindible paranuestro ordenador ya que sin él este no puede funcionar. Es un sistema de programas que efectúan la gestión de los procesos básicos de un sistema informático hace de intermediario entre los elementos físicos que componen nuestro ordenador (la pantalla, el teclado, el disco duro, la impresora.), las aplicaciones y el usuario, haciendo así más fácil su manejo.
Interfaz
Se refiere a una“Conexión física y funcional entre dos aparatos o sistemas independientes”. (RAE)
La interfaz de usuario es el medio con que el usuario puede comunicarse con una máquina, un equipo o una computadora, y comprende todos los puntos de contacto entre el usuario y el equipo, normalmente suelen ser fáciles de entender y fáciles de accionar. (Wikipedia)
Es decir, la interfaz es lo que “media”,lo que facilita la comunicación, la interacción entre ambas partes
Funciones
← Comunicación con periféricos
← Coordinación del procesamiento de trabajos concurrentes
← Administración de la memoria
← Supervisión de recursos
← Administración de programas y datos

Tipos de sistemas operativos
Por el número de usuarios
• Sistemas monousuario: ejemplo:...