Teorias De Liderazgo
Páginas: 6 (1413 palabras)
Publicado: 14 de febrero de 2013
MAESTRIA EN ADMINISTRACIÓN
ESPECIALIDAD – FINANZAS
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
Teorías de Liderazgo
TEORIAS DEL LIDERAZGO
Introducción
El mayor problema de la sociedad, yace en la falta de dirección, planeación, ejecución y control de actividades que pretendan el desarrollo de un grupo y el logro de unasmetas en común. El meollo, del asunto se encuentra básicamente en la falta de liderazgo y de personas con talento para la administración y potencialización del talento humano. Es ahí donde se hace necesario, que surjan personas capacitadas y motivadas para facilitar procesos de cambio y desarrollo social. Este trabajo brinda algunas herramientas que pueden ser útiles para aquellas personas quedeseen guiar a otros, motivarlos y convencerlos en pro de una causa justa y común. Además de recopilar unos conceptos y fundamentos teóricos indispensables para la práctica.
Liderazgo
Habilidad que tiene una persona para lograr que sus seguidores se comprometan con el logro de unos objetivos comunes. Liderazgo es la influencia interpersonal ejercida en una situación, dirigida a través delproceso de comunicación humana a la consecución de uno o diversos objetivos específicos. Persona a la que un grupo sigue reconociéndola como jefe u orientadora.
El liderazgo implica interrelación de los siguientes elementos:
1. Las cualidades, habilidades y necesidades del líder
2. Las necesidades y expectativas del grupo
3. Las exigencias o requisitos de la situación
Teorías de liderazgoTeorías de los rasgos
Este punto de vista teórico ha buscado establecer pautas generales del comportamiento humano buscando generalizar los rasgos como un factor fundamental en el liderazgo; desde los años veinte se han hecho varias investigaciones sin que en ninguna de ellas se hayan obtenido resultados generalizables ( Hogedts, 1992 y Stogill, 1948).
Estas teorías distinguen a los líderesde quines no lo son analizando sus cualidades y sus características personales, algunas características que se consideran comunes incluyen la inteligencia, responsabilidad, actividad social, confiabilidad, originalidad, estatus económico, y las habilidades cognoscitivas y de seguridad como los rasgos más relevantes; sin embargo, tiene limitaciones cono son:
n No hay rasgos universales quepronostiquen el liderazgo en todas las situaciones, sino apenas en algunas.
n Los rasgos predicen mejor el comportamiento en situaciones “debiles” que en las “fuertes”.
n No hay resultados claros con los cuales separar causas de efectos.
n Lo que mejor hacen los rasgos es predecir la aparición del liderazgo mas que distinguir entre lideres eficaces e ineficaces.
En 20 estudios diferentesse identificaron 80 rasgos de liderazgo pero solo 5 eran comunes en 4 o más de las investigaciones. Algunos rasgos incrementan la probabilidad de tener éxito del líder pero ningún rasgo lo garantiza
Teorías conductuales
Desde este punto de vista es importante establecer las relaciones entre lo que hace el líder y cómo se desempeña el grupo. Hogdets (1992) firma que este modelo incorpora dosdimensiones principales:
a). el interés del líder en lograr que el trabajo se realice, y
b). su preocupación por las personas mismas.
Los estudios realizados desde esta perspectiva no han mostrado de forma clara que un estilo de liderazgo resulte mas eficaz ya que plantean solamente dos aspectos: la conducta laboral y la conducta personal ( Gibson, Ivancevich y Donnelly,1997): sin embargose pueden identificar dos estilos de liderazgo:
n El centrado en el trabajo, y
n El centrado en los trabajadores ( Likert, 1961);
Adicionalmente a la identificación de dos factores que influyen sobre el liderazgo, que las conductas distinguen a los líderes de quines no lo son:
n Estudios de la Estatal de Ohio
a). La estructura inicial, la cual supone la conducta según la cual el...
ESPECIALIDAD – FINANZAS
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
Teorías de Liderazgo
TEORIAS DEL LIDERAZGO
Introducción
El mayor problema de la sociedad, yace en la falta de dirección, planeación, ejecución y control de actividades que pretendan el desarrollo de un grupo y el logro de unasmetas en común. El meollo, del asunto se encuentra básicamente en la falta de liderazgo y de personas con talento para la administración y potencialización del talento humano. Es ahí donde se hace necesario, que surjan personas capacitadas y motivadas para facilitar procesos de cambio y desarrollo social. Este trabajo brinda algunas herramientas que pueden ser útiles para aquellas personas quedeseen guiar a otros, motivarlos y convencerlos en pro de una causa justa y común. Además de recopilar unos conceptos y fundamentos teóricos indispensables para la práctica.
Liderazgo
Habilidad que tiene una persona para lograr que sus seguidores se comprometan con el logro de unos objetivos comunes. Liderazgo es la influencia interpersonal ejercida en una situación, dirigida a través delproceso de comunicación humana a la consecución de uno o diversos objetivos específicos. Persona a la que un grupo sigue reconociéndola como jefe u orientadora.
El liderazgo implica interrelación de los siguientes elementos:
1. Las cualidades, habilidades y necesidades del líder
2. Las necesidades y expectativas del grupo
3. Las exigencias o requisitos de la situación
Teorías de liderazgoTeorías de los rasgos
Este punto de vista teórico ha buscado establecer pautas generales del comportamiento humano buscando generalizar los rasgos como un factor fundamental en el liderazgo; desde los años veinte se han hecho varias investigaciones sin que en ninguna de ellas se hayan obtenido resultados generalizables ( Hogedts, 1992 y Stogill, 1948).
Estas teorías distinguen a los líderesde quines no lo son analizando sus cualidades y sus características personales, algunas características que se consideran comunes incluyen la inteligencia, responsabilidad, actividad social, confiabilidad, originalidad, estatus económico, y las habilidades cognoscitivas y de seguridad como los rasgos más relevantes; sin embargo, tiene limitaciones cono son:
n No hay rasgos universales quepronostiquen el liderazgo en todas las situaciones, sino apenas en algunas.
n Los rasgos predicen mejor el comportamiento en situaciones “debiles” que en las “fuertes”.
n No hay resultados claros con los cuales separar causas de efectos.
n Lo que mejor hacen los rasgos es predecir la aparición del liderazgo mas que distinguir entre lideres eficaces e ineficaces.
En 20 estudios diferentesse identificaron 80 rasgos de liderazgo pero solo 5 eran comunes en 4 o más de las investigaciones. Algunos rasgos incrementan la probabilidad de tener éxito del líder pero ningún rasgo lo garantiza
Teorías conductuales
Desde este punto de vista es importante establecer las relaciones entre lo que hace el líder y cómo se desempeña el grupo. Hogdets (1992) firma que este modelo incorpora dosdimensiones principales:
a). el interés del líder en lograr que el trabajo se realice, y
b). su preocupación por las personas mismas.
Los estudios realizados desde esta perspectiva no han mostrado de forma clara que un estilo de liderazgo resulte mas eficaz ya que plantean solamente dos aspectos: la conducta laboral y la conducta personal ( Gibson, Ivancevich y Donnelly,1997): sin embargose pueden identificar dos estilos de liderazgo:
n El centrado en el trabajo, y
n El centrado en los trabajadores ( Likert, 1961);
Adicionalmente a la identificación de dos factores que influyen sobre el liderazgo, que las conductas distinguen a los líderes de quines no lo son:
n Estudios de la Estatal de Ohio
a). La estructura inicial, la cual supone la conducta según la cual el...
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