TEORIAS DE REPRODUCCIÓN Y EL CURRICULUM
Páginas: 4 (784 palabras)
Publicado: 28 de septiembre de 2014
INTRODUCCION
El presente ensayo pretende analizar dos temas; Teorías de la reproducción y El curriculum: Más allá de una teoría de la reproducción, ambos abordan teorías relacionadas con losenfoques educativos, haciendo hincapié en las principales características entre los educadores liberales y los radicales.
Así mismo al desarrollar dicho documento se dará una postura sobre lo quese cree, según los autores es lo más adecuado desarrollar en el ámbito educativo.
El segundo tema se relaciona con el curriculum, más allá de lo que muchos pensamos que significa este término,mediante la realización de este ensayo se pretende dar una definición clara y exponer lo que se piensa en relación al término antes mencionado.
Reproducción,Contestación y Currículo.
El ensayo realizado por Henry A. Giroux, acerca de las teorías de reproducción aborda dos tipos de educadores los radicales y los liberales discerniendo sobre las posturas quetienen en relación al ámbito educativo
Para entender con mayor profundidad el concepto de educadores radicales y liberales, daré una definición de los dos con el propósito de tomar una postura quese pueda llevar a la práctica, ya que es lo que se pretende al momento de analizar las diversas teorías educativas.
Los educadores liberales afirman que la educación pública ofrece posibilidadesde desarrollo individual, movilidad social y poder político y económico a los desprotegidos y desposeídos. Mientras que los educadores radicales sostiene que las funciones primordiales de la escuelason: la reproducción de la ideología dominante, de sus formas de conocimiento y la distribución de las habilidades necesarias para la reproducción de la división social del trabajo (Giroux, 1985).Acerca de la postura de los liberales pienso que es muy idealista, aunque no muy alejada de la realidad, pues si bien es cierto que el propósito de la educación es el desarrollo individual y social,...
INTRODUCCION
El presente ensayo pretende analizar dos temas; Teorías de la reproducción y El curriculum: Más allá de una teoría de la reproducción, ambos abordan teorías relacionadas con losenfoques educativos, haciendo hincapié en las principales características entre los educadores liberales y los radicales.
Así mismo al desarrollar dicho documento se dará una postura sobre lo quese cree, según los autores es lo más adecuado desarrollar en el ámbito educativo.
El segundo tema se relaciona con el curriculum, más allá de lo que muchos pensamos que significa este término,mediante la realización de este ensayo se pretende dar una definición clara y exponer lo que se piensa en relación al término antes mencionado.
Reproducción,Contestación y Currículo.
El ensayo realizado por Henry A. Giroux, acerca de las teorías de reproducción aborda dos tipos de educadores los radicales y los liberales discerniendo sobre las posturas quetienen en relación al ámbito educativo
Para entender con mayor profundidad el concepto de educadores radicales y liberales, daré una definición de los dos con el propósito de tomar una postura quese pueda llevar a la práctica, ya que es lo que se pretende al momento de analizar las diversas teorías educativas.
Los educadores liberales afirman que la educación pública ofrece posibilidadesde desarrollo individual, movilidad social y poder político y económico a los desprotegidos y desposeídos. Mientras que los educadores radicales sostiene que las funciones primordiales de la escuelason: la reproducción de la ideología dominante, de sus formas de conocimiento y la distribución de las habilidades necesarias para la reproducción de la división social del trabajo (Giroux, 1985).Acerca de la postura de los liberales pienso que es muy idealista, aunque no muy alejada de la realidad, pues si bien es cierto que el propósito de la educación es el desarrollo individual y social,...
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