Teorias del aprendizaje

Páginas: 3 (536 palabras) Publicado: 31 de marzo de 2011
¿Qué es una célula?
■ unidad mínima de un organismo capas de actuar de manera autónoma.

¿Cómo está formada la célula animal?
■ núcleo, citoplasma, membrana y mitocondria.

¿Cómo estáformada la célula vegetal?
■ núcleo, membrana, cloroplasto, citoplasma y pared celular.

¿Qué nos permite el sistema inmunológico?
■ este sistema permite que los animales estén en contactocon el medio que los rodea y con otros seres vivos.

¿El sistema inmunológico de que se encarga?
■ se encarga de alentarnos ante la presencia de microbios patógenos para que no infectemos, opara si logran hacerlo no causen una infección mayor y nos aliviemos pronto.

¿A que le llamamos pluricelular?
■ son los organismos que tienen muchas células

¿A que le llamamos unicelular?■ son el organismo que tienen una sola célula.

¿Qué función tiene una célula de un mismo tipo?
■ forman tejidos, estos forman órganos a su vez y constituyen aparatos y sistemas.

¿Qué esel sistema nervioso?
■ es el encargado de controlar y coordinar las partes del cuerpo para que trabajen adecuadamente en el momento apropiado.

¿Cómo están formados los seres vivos?
--Estánformados por CÉLULAS: que cuando tienen la misma forma y realizan la misma función constituyen TEJIDOS: con funciones diferentes forman ÓRGANOS: que cuando trabajan coordinadamente para realizar unafunción forman SISTEMAS.

¿Una neurona o célula nerviosa de donde forma parte?
--del tejido nervioso.

¿Es una célula de tejido sanguíneo?
--un glóbulo rojo

¿La agrupación de células óseas quétejido forma?
--el tejido óseo.

¿El tejido óseo qué forma?
--forma los huesos.

¿Al conjunto de hueso que forma?
--el sistema óseo.

¿Cuáles son los dos tipos de células que existen?--animal y vegetal.

¿Cómo se clasifican los seres vivos?
--se clasifican en unicelulares y pluricelulares por la cantidad de células que los forman.

¿En que se parecen los seres unicelulares y los...
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