teorias del conocimiento

Páginas: 13 (3103 palabras) Publicado: 25 de junio de 2013
ufeffTeorías del conocimiento
Filosofía: estudia los fines
Ciencia -> realidad / Filosofía de la ciencia-> finalidad de la realidad
Popper: “falsabilidad” -> Marxismo no es filosofía
Definiciones de ciencia, conocimiento científico
Conocimiento científico: racional (que no haya contradicción) y verdadera
Racional: entre medios y fines
Ciencia: es teórica (formas de ordenar la realidad)La realidad es infinita
Lakatos: debate a popper, los científicos no admiten que están equivocados. Algo esta mal cuando se llena de justificaciones
Ejemplo de Hernando de soto con la legalidad
Wallerstein: orden mundial
Humanidades -> Filosofía (lógica y racional)
Arte (nos da un lado mas humano)

¿Porque las sociedades cambian? -> Según Hegel la gente busca reconocimiento, quiere serconocida. Eso mueve a las sociedades. El poder genera cambios




Teoría: ordenar la realidad

Posibilidades del conocimiento:
Dogmatismo -> conocimiento seguro, no se puede refutar), la mente puede representar la realidad firme

El pensamiento humano tiene una manera mas abstracta que el animal
Cada ser dependiendo de su sensibilidad y su intelecto va a armar su realidad
El serhumano tiene como sentido innato lo lógico (pensar) causa – efecto

Escepticismo (relativistas, científico): Mi mente representa la realidad mediante los medios que tiene (sensibilidad intelectual). No puedo ver más allá

Pragmatismo: Dewey: Nuestro comportamiento está ligado a una teoría o caso conceptual (nadie va por el mundo de manera inocente) (sabes algo o tienes noción de algo)Criticismo: Kant la mente humana tiene limites


Sócrates: ¿Sentido de existencia?
Si quieres disfrutar algo, cultívate

Platón (teetete)

1.- Definición de conocimiento: percepción (x)
¿Por qué no puede ser la percepción? -> Cada persona asimila de manera diferente las percepciones y asi también hay percepciones irrelevantes. La realidad la ordena a partir de criterios intelectuales

2.- Elconocimiento es el juicio verdadero (x)
La mente humana es falible. Mi razón me lleva a juicios falsos. La mente se equivoca. La mente se puede dejar persuadir.

3.- El conocimiento es el juicio verdadero mas la explicación (x)
No conoces la parte mínima y elemental, no puedes conocer el todo

Define conocimientos recién el La Republica

MundoMundo de
Sensible Trata de copiar las ideas REAL (no se oculta nada)

No pueden ser cuestionados, tiene que ser irrebatible
Todos tenemos un pensamiento causal
Chomsky : Venimos con la capacidad de pensar
Los conceptos matemáticos son conceptos de la realidad (Kant y platón) -> no son lo mismo

El conocimiento para platon es lo que no cambia, lo que es eterno.Conocimiento tiene que ser seguro.
¿Qué aspectos del conocimiento platónico siguen vigentes en la ciencia contemporánea?
El conocimiento es teorico, no es la experiencia. La racionalidad es innata. Con bibliografía (siguen vigentes)
El mundo es infinito, Platon decía que era finito. La idea de la realidad que es conceptual ya es superado.
El conocimiento es seguro, puede ser falseable.
Lasociedad abierta y sus enemigos – Popper









Resumen teeteto

El dialogo se divide en 3 partes principales en donde se examinan y rechazan las pretensiones de percepción, la opinión o juicio y la opinión verdadera o juicio verdadero.

1.- Teeteto identifica conocimiento con percepción
Platon asimila la identificación de saber con sensación, primero, al relativismo de Protagoras“el hombre es medida de todas las cosas, de las que son, de las que no son que no son”. Luego a la tesis de Heraclito de que todas las cosas están en permanente cambio. La tesis de Protagoras es reformulada por Platon: “Lo que a mi me aparece es tal como me aparece”, identifica aparecer con sentir y que si saber es sensación en el sentido de lo que le aparece a cada sujeto. La sensación tiene 2...
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