Teorias Del Lenguaje

Teorías del Lenguaje
El niño es un ser activo y creativo que necesita y es fundamental para su desarrollo aprender a utilizar y representar el lenguaje. El lenguaje es un sistema de comunicaciónsimbólica y convencional que es aprendido en un contexto social. Las bases del lenguaje se dan en casa y en el ambiente en el que se desenvuelven. Se pueden mencionar cuatro teorías que explican eldesarrollo del lenguaje:
Teoría ambientalista: esta teoría es defendida por la corriente del conductismo. Afirma que el lenguaje es una capacidad que es adquirida por los refuerzos
La segunda teoríaes llamada Teoría Innatista, esta afirma que el ser humano aprende a hablar debido a que posee una serie de características biológicas que le permiten realizar esta función. Estas característicasson conocidas como L.A.D. (Mecanismos de Adquisición del Lenguaje). Es importante mencionar que uno de los principales defensores de esta teoría es Chomsky ya que defiende la existencia de unaestructura interna innata que capacita al niño para procesar el lenguaje.
La tercera teoría que es mencionada se llama Teoría Evolucionista y es destacada por la teoría de Piaget. Éste dice que el lenguajees una manifestación más de la capacidad de simbolización, y para que esto suceda es necesario que se den una serie de requisitos cognoscitivos. También dice que el lenguaje infantil es egocéntricoya que afirma que el pensamiento precede al lenguaje.
La última teoría es la de Interacción Social, esta defiende que el lenguaje es el resultado de la confluencia de la inteligencia y de lacapacidad verbal, puesto que ambas se desarrollan de forma paralela.
En conclusión puedo decir que el proceso de aprendizaje lleva consigo mismo una serie de pasos que son indispensables para que este seallevado acabo. El aprendizaje del lenguaje se puede dar por medio de la imitación y la escucha de sonido o palabras. Es por eso que es muy importante el entorno social.
Bibliografía:
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