Teorias del prosesamiento de informacion

Teorías del procesamiento de información de la conducta
Una técnica reciente de la psicología implica la formulación de teorías en forma de programas, que lleven a cabo una serie de acciones que enciertos rasgos esenciales simulan acciones cognoscitivas o conductuales de un sujeto.
Los estímulos, datos, instrucciones, es la entrada input, son introducidos read in en la computadora, estaproduce el read out que es el resultado final.
Una subrutina es la representación de un mecanismo de procesamiento de información, es una serie de instrucciones en la computadora.
Los diagramas tienen unnatural atractivo para los psicólogos interesados en analizar la conducta en sus componentes y en su organización. Las subtemas y subhabilidades pueden descomponerse en detalles tan diminutivos comoel científico desee, pero la localización de un componente dado puede verse en términos en donde encaja y cómo funciona en la organización total.
Los elementos de un sistema de aprendizaje son: elambiente de tarea, el selector de casos (procedimientos), el elemento de ejecución (produce una respuesta), el crítico (analiza la respuesta), el elemento de aprendizaje (traduce las recomendaciones delcrítico) y la memoria de operación (los diversos elementos comunican sus resultados unos a otros.
Un bin es una clase de equivalencia, las cosas en el deben poseer una o más características encomún, que constituyen los criterios para la equivalencia.
El perceptor y memorizador elemental (PYME) es un modelo de reconocimiento de patrón cuyo objetivo era desarrollar un modelo que simulara laconducta humana en una variación de tareas que incluían el aprendizaje asociativo. Como el aprendizaje serial, el aprendizaje de memoria inmediata o de corto plazo.
El problema de segmentación es muygrave para los programas de reconocimiento de caracteres, ya que sin una rutina de segmentación nunca serán capaces de analizar un patrón complejo en sus componentes.
Otra línea de investigación se...