teorias educativas

Introducción


En el siguiente trabajo se dan cita algunos de los filósofos más importantes que han marcado la evolución de la sociedad hasta nuestros días, gracias a sus pensamientos y aportaciones podremos ampliar un poco mas nuestros conocimientos en nuestro campo.
A través de esta selección de biografías nos daremos cuenta de cómo entre todos ellos tenían diferentes pensamientos,diferentes ideas es por ello que aquí redactaremos la vida y obra de estos personajes relevantes en nuestra historia y en nuestra cultura, también sus ideas filosóficas y su gran aportación hacia la educación.
Se espera que esta recopilación de información acerca de estos grandes personajes que han ido edificando la historia y el progreso humano resulte útil e interesante para el lector.Justificación

El propósito esencial de este ensayo consiste en exhibir y conocer los aportes del pensamiento filosófico e histórico de estos grandes personajes y la influencia que tuvieron en la educación.
Este Trabajo nos ayudara a conocer un poco mas como es que fue evolucionando todo lo relacionado con la educación y quienes fueron los más importantes portadores a estaciencia, así nosotros tendremos una mejor oportunidad de desarrollarnos en nuestro campo laboral en un futuro.
Además de poder acreditar satisfactoriamente la metería de Filosofía de la Educación
1 Aristóteles
1.1 Datos Biográficos

Filosofo griego que nació en Estagira, Macedonia, el año 384 a.C. Su padre, Nicómaco era el médico del Rey Amintas III de Macedonia, hecho que generó un estrecholazo entre Aristóteles y la corte real. Viniendo de una familia con numerosas dinastías médicas en su haber, hecho que explica el gran interés de Aristóteles sobre la biología.
Huérfano desde temprana edad, marcho a Atenas cuando contaba con diecisiete años para estudiar filosofía en la Academia de Platón donde se convierte en uno de los discípulos más brillantes. Paso allí veinte años en las quecolaboro en la enseñanza y publico algunas obras que desarrollaban las tesis platónicas. En el 348 a.C. a la muerte de platón, rompió con la Academia y abandono Atenas, se traslado a Atarnea y fue consejero político del tirano Hermias. Contrajo matrimonio con una sobrina de Hermias y al enviudar, con una antigua esclava del tirano de la cual tuvo un hijo, Nicomano.
En el 342 a. C. fue llamado ala corte de Macedonia por Filipo II para que se encargara de la educación de su hijo Alejandro. A la muerte de Filipo en el 335 a. C. Alejandro subió al trono y como muestra de agradecimiento a su preceptor, le permitió regresar a Atenas donde funda su propia escuela, llamada el Liceo .Sus clases abarcaban amplios temas, y la mayoría de ellas solían ser dictadas en los jardines que rodeaban elestablecimiento. Es por eso que sus estudiantes fueron llamados peripatéticos (itinerantes).
Murió en Calcis, Ebrea (Grecia) a la edad de 62 años en el año 322 a.C., y se considera que tiempo antes de su muerte ya era un personaje sumamente famoso, gracias a sus pensamientos filosóficos y científicos.
Durante su vida, se desarrolló en numerosos campos que trascendieron la filosofía, siendo tambiénla biología, matemática, física, metafísica, ética, política, estética, entre otros, siendo considerado una de las mentes más brillantes de la historia de la humanidad clásica. Sus influencias pesaron tanto sobre el resto de la humanidad, que se considera que Aristóteles, junto a Platón crearon el cuerpo inicial de las creencias del Pensamiento Occidental del hombre corriente (lo que hoy llamamoscomo sentido común)
Sus principales obras son:
Organon (‘instrumento’), conjunto de tratados de lógica, llamados de esta manera ya que proporcionan los medios con los que alcanza el conocimiento positivo.
Física, amplia información sobre astronomía, meteorología, botánica y zoología.
Metafísica, escritos sobre la naturaleza, el alcance y las propiedades del ser lleva este nombre ya que en...