Teorias filosóficas

Teoría de la escuela de la Administración científica.Surge en 1911Por: Teoría de la escuela de la Administración científica. | * Su meta es lograr el rendimiento de los empleados a como dé lugar,para así alcanzar las metas de la organización. * Los trabajadores son instrumentos que deben adaptarse a la empresa, son la “fuerza de trabajo”. Se deben subordinar a la empresa. * Lostrabajadores son convertidos en pequeñas máquinas de eficiencia, a quienes se estudia, en tiempos y movimientos para optimizar su trabajo.“El mejor líder es el que supervisa, recompensa y castiga de acuerdoal desempeño en las tareas” |
Los 14 principios de la AdministraciónSurge en 1916Por: Henry Fayol | A. División de trabajo: Las tareas se dividen para generar despenalización. B. Autoridad yresponsabilidad: La autoridad es el derecho de dar órdenes. “recompensas y castigos.” C. Disciplina: Buen líder para que los argumentos sean claros y precisos. D. Unidad de mando: El empleadorecibe órdenes de un solo supervisor. E. Unidad de Dirección: Las actividades se deben coordinar por medio de un solo plan y bajo un responsable único F. Subordinación del interés individual algeneral: No se debe permitir que las metas individuales o grupales sean más importantes que las de la empresa. G. Remuneración del personal: Debe ser justa, fomentar el esfuerzo y no llevar a laretribución excesiva. H. Centralización: Las órdenes sólo se deben emitir desde la cúspide de la organización, tomando en cuenta el tamaño y las capacidades del personal. I. Cadena escalonada deautoridad y comunicación, de doble vía: de ida y vuelta: La comunicación debe fluir de arriba hacia abajo por la línea de la autoridad. J. Orden: Materiales y personas en su lugar. K. Equidad y Justicia:Tratar al personal con amabilidad y justicia. L. Estabilidad del personal: No rotar personal para no perder experiencia. M. Solidaridad: Mantener la armonía dentro de la empresa. |
Escuela...