Teorias ilogicas del razonamiento- Razonamiento proposicional

Universidad de Buenos Aires
Facultad de Psicología
Psicología General


“Teorías ilógicas del Razonamiento – Razonamiento Proposicional”


Cátedra I González
Comisión: 2
Docente: Lic. Bechis, Susana





Fecha: 04/11/13

2º cuatrimestre de 2013



Resumen

El siguiente trabajo es una investigación sobre el Razonamiento humano. A estetérmino se lo suele tomar como sinónimo de pensamiento pero es un error, ya que todo razonamiento sería pensamiento pero no es válido del modo inverso. Las tres corrientes teóricas más importantes que se han desarrollado para dar una explicación al razonar deductivo son: la Teoría No - Lógica, La Teoría Lógica y la Teoría Ilógica. Sobre esta última es que se llevará a cabo la investigación. Elsupuesto básico de esta teoría es que los humanos seguimos reglas incorrectas que se separan de la lógica formal para resolver lógicamente los problemas. El “problema de las cuatro tarjetas” que utilizaremos en este trabajo está orientado hacia el estudio de una especial tarea deductiva: el razonamiento proposicional, el cual se refiere a la adquisición, comprensión y utilización de las conectivaslógicas. Además de utilizar el modelo abstracto de las cuatro tarjetas de Wason utilizaremos dos variaciones realizadas por la cátedra que consisten en una modalidad familiar y en una no familiar, ya que no razonamos en base a reglas lógicas abstractas. La hipótesis que sostenemos es que esperamos que en la modalidad familiar el razonamiento se vea favorecido disminuyendo el sesgo confirmatorio.Introducción

El presente trabajo representa un abordaje sobre el tema del Razonamiento. El razonar, es considerado como una facultad del pensamiento. Es un proceso psicológico por medio del cual el ser humano extrae información a partir de premisas, acontecimientos o conocimientos dados previamente. Está involucrado en la obtención de nueva información a partir de informaciónya conocida. A su vez, podemos distinguir entre dos modos de razonamiento: razonamiento deductivo y razonamiento inductivo. El primero plantea que la conclusión se infiere de manera necesaria y suficiente a partir de las premisas. En esta modalidad, sobre la conclusión vamos a poder realizar análisis lógico-formales que nos permitirán determinar la validez o no de la conclusión, por lo tanto delrazonamiento. Este razonamiento va de lo general a lo particular.
Por otro lado encontramos otro tipo de razonamiento, denominado razonamiento inductivo. Aquí, la conclusión contiene información que desborda a la presente en las premisas. Ya no se infiere de manera necesaria de las mismas y, en consecuencia, las conclusiones adquieren solo un carácter probable. Nunca podremos establecer desde unpunto de vista lógico si es válida o no válida. Concluiríamos que van de lo particular a lo general.
En este trabajo nos dedicamos al primer modo de razonamiento: el deductivo.

Dentro del razonamiento deductivo encontramos tres tipos de teorías: la Teoría no lógica propone que el ser humano cuando razona no sigue ningún tipo de regla lógica y ni siquiera atiende a la estructura lógica delproblema; la Teoría lógica enuncia que los sujetos razonan lógicamente pero basados en premisas diferentes a las que el experimentador les da. Si cometen errores, estos están determinados no por la ilogicidad del pensamiento sino por una interpretación sobre premisas que no son las que el experimentador expuso. Defienden la racionalidad del razonar humano; por último se encuentra la Teoría ilógicaque propone cuestionar la teoría lógica considerando irrelevante el papel de la lógica en el razonamiento humano. Afirman que los sujetos atienden a las estructuras lógicas de los problemas, pero que adoptan reglas de inferencias que se separan de la lógica formal, es decir, siguen reglas incorrectas para resolver lógicamente los problemas. Sobre esta última es que se llevará a cabo nuestro...