Teorias Motivacionales

TEORIAS MOTIVACIONALES

Teoría de la vara y la zanahoria
También llamado sistema de recompensa y castigo, donde las personas suelen realizar comportamientos con el objetivo de obtener algún beneficio y evitar aquellas conductas que conllevan un daño.
Para que se inicie o se mantenga un comportamiento hay que brindar:
* Reforzamiento positivo: La presencia de un estimulo para incrementarla probabilidad de repetir esa respuesta.
* Reforzamiento Negativo: Para extinguir o evitar un comportamiento hay 2 técnicas:
* Extinción: Se produce al no presentar el estimulo reforzador que sustenta esa conducta.
* Castigo: Un estimulo desagradable para el sujeto, posterior a la ejecución de una conducta que no se considera adecuada aumenta la posibilidad de que esta no serepita.

Teoría de la jerarquía de necesidades
Se describe a menudo como una pirámide que consta de cinco niveles: los cuatro primeros niveles pueden ser agrupados como necesidades de déficit; al nivel superior lo denominó autorrealización.
La idea básica de esta jerarquía es que las necesidades más altas ocupan nuestra atención sólo cuando se han satisfecho las necesidades inferiores de lapirámide. Según la pirámide de Maslow dispondríamos de:
* Necesidades básicas: Son necesidades fisiológicas básicas, dentro de estas, las más evidentes son respirar, beber agua, y alimentarse, dormir, descansar y eliminar los desechos, evitar el dolor y tener relaciones sexuales.
* Necesidades de seguridad y protección: Estas surgen cuando las necesidades fisiológicas se mantienen compensadas.Son las necesidades de sentirse seguro y protegido. Dentro de ellas encontramos: Seguridad física y de salud, seguridad de empleo, de ingresos y recursos.
* Necesidades de afiliación y afecto: Están relacionadas con el desarrollo afectivo del individuo, son las necesidades de: Asociación, participación, aceptación.
* Necesidades de estima: Se describen dos tipos, una alta y otra baja.* La estima alta concierne a la necesidad del respeto a uno mismo, e incluye sentimientos tales como confianza, competencia, maestría, logros, independencia y libertad.
* La estima baja concierne al respeto de las demás personas: la necesidad de atención, aprecio, reconocimiento, reputación, estatus, dignidad, fama, gloria, e incluso dominio.
* Autorrealización: Este último nivel esalgo diferente, también se denomina “motivación de crecimiento” o “necesidad de ser”.
Es la necesidad psicológica más elevada del ser humano, se halla en la cima de las jerarquías, y es a través de su satisfacción que se encuentra una justificación o un sentido valido a la vida mediante el desarrollo potencial de una actividad. Se llega a ésta cuando todos los niveles anteriores han sidoalcanzados y completados, o al menos, hasta cierto punto.

Teoría ERC (Existencia, Relación, Crecimiento)
ERC Pirámide de las necesidades
* Necesidades de Existencia:
* Fisiológicas y de seguridad primordiales

* Necesidades de Relación:
* Establecer y mantener relaciones interpersonales

* Necesidades de Crecimiento:
* A través de latentativa de la persona = Autorrealización

Teoría de las expectativas de Vroom
Explica que la motivación es el resultado de 3 factores:
* Valencia: Nivel de deseo de una persona por alcanzar una meta u objetivo. El deseo varia de persona a persona.
* Expectativa: La convicción que posee la persona de que el esfuerzo depositado produjera el efecto deseado. Las expectativas dependen de lapercepción que se tenga de si misma.
* Instrumentalidad: Juicio que realiza una persona una vez realizado el trabajo, esperando una recompensa.
Existen otros factores que influyen en las expectativas
* Capacidad: Dominio que el individuo tiene de las competencias.
* Rasgos: Características de la personalidad difíciles de modificar.
* Percepciones de Rol: Opiniones del empleado...