teorias psicologicas aplicadas al aprendizaje

CAPITULO 2.- ANALISIS DE UNA VARIABLE .
2.1 Introducción.
En este capítulo se darán un conjunto de instrumentos que permitirán el análisis
descriptivo de una variable. En primer lugar se indicarála forma de organizar y presentar
la información, una vez que se ha observado la población y ha sido medido uno de los
caracteres de todos y cada uno de los elementos de la misma. Esta operación nosllevará
a la obtención de una distribución de frecuencias. Una vez que se tienen los datos
organizados mediante esa distribución hay que iniciar el proceso de análisis de la
variable. Para ello,el primer instrumento al que se puede recurrir, tanto por su sencillez
como por lo fácil de su interpretación, es la representación gráfica de ese carácter. Con la
representación gráfica de lavariable o del atributo, según proceda en cada caso, se
consigue tener una visión de conjunto del fenómeno estudiado de una forma más rápida y
perceptible que con la sola inspección numérica de la tabla odistribución. Para continuar
este proceso de análisis de una variable hay que definir ciertos instrumentos que nos
permitan estudiar sus características más relevantes. Entre las mismas cabedestacar las
siguientes: 1) forma de la distribución; 2) medidas de posición (valor central o promedios);
3) dispersión; 4) asimetría; 5) curtosis.
2.2 Distribuciones de frecuencias unidimensionales.
Eladjetivo unidimensional hace referencia a que en nuestro análisis solo se tendrá en
cuenta un carácter. Al mismo se le va a representar simbólicamente mediante la letra X,
mientras que para susposibles realizaciones (valores o modalidades, según se trate de
variable o de un atributo, respectivamente) se utilizará la letra x minúscula.
En lo sucesivo se entenderá que el carácter observado esde tipo cuantitativo y que, en
consecuencia, estamos trabajando con variables. En realidad el tratamiento que se le da a
los atributos, en cuanto a distribución de frecuencias, es muy similar al...