Teorias Psicologicas Y Pedagogicas En Psicomotricidad

Páginas: 4 (799 palabras) Publicado: 27 de julio de 2012
UNIVERSIDAD
“CESAR VALLEJO”



ESCUELA DE POSTGRADO
SECCIÓN: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MAESTRIA PSICOLOGIA EDUCATIVA

PLAN TUTORIAL

Docente :

Integrantes :
.Ciclo : I




- 201 -
DIAGNÓSTICO SITUACIONAL DE LA I.E. CARLOS AUGUSTO SALAVERRY

INTERNO INSTITUCIONAL
FORTALEZAS:
- La dirección planifica oportunamente las acciones educativas.DEBILIDADES
- Los acuerdos tomados en asamblea general de profesores se cumple en forma parcial por falta de libros de actas.
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-
-
- .

TECNOLOGÍCA
• Fortalezas




.DEBILIDADES








PEDAGÓGICA
Fortalezas
- Espíritu participativo de los alumnos en las actividades no estrictamente académicas como celebraciones de fechas cívicas y aniversario de laI.E.








.
DEBILIDADES
- Falta de una actualización pedagógica adecuada de los docentes para realizar el tratamiento curricular en base a capacidades.




EXTERNO
CONTEXTOSPOLÍTICOS
OPORTUNIDADES
- Existencia del plan: “Década de la Educación inclusiva del 2003 al 2012”, “arte y deporte en las instituciones educativas”, “escuelas abiertas”, “plan lector” “promoción ydefensa del patrimonio cultural”, “escuelas seguras, limpias y saludables”, así como del FONDEP que compromete al estado a desarrollar y financiar programas proyectos y convenios para su ejecución eimplementación.

AMENAZAS
- Inoperatividad de las políticas educativas que no responde a la realidad actual dificultando la efectividad de los planes o programas educativos.





CONTEXTO CULTURALOPORTUNIDADES
- Inclusión de las TIC en el proceso educativo existencia de instituciones públicas y privadas que puede brindar apoyo para la ejecución de proyectos (Alianzas estratégicas).AMENAZAS
- Los medios de comunicación fomentan una cultura de violencia y antivalores.
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CONTEXTOS SOCIOECONÓMICO
OPORTUNIDADES
- Apoyo que brindan las organizaciones...
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