Teorias Psicosociales Del Desarrollo

Páginas: 3 (629 palabras) Publicado: 11 de septiembre de 2011
Teorías psicosociales del desarrollo.

Alejandro Tostado Martínez.

“Una teoría no solo es una forma de ver, sino también de no ver” (Lemme,B. 2003) Las teorías que se han desarrollado a travésde la historia para poder tratar de entender el desarrollo de un individuo son varias, entre estas se encuentra la teoría organicista, mecanicista, contextual y la de los sistemas ecológicos de UrieBronfenbrenner; a continuación voy a explicar brevemente cada una de ellas.
La teoría organicista es una teoría basada en el desarrollo meramente biológico del individuo, donde lo describe como unsujeto activo en el cual tiene de cierta forma un código, un programa genético a seguir en su desarrollo, esta teoría es sumamente lineal ya que dice que este código es universal y tiene etapas fijas einamovibles, de cierta forma tiene una similitud con la teoría cognoscitiva de Piaget e Inhelder, que también ponen etapas en el desarrollo del individuo.
La teoría mecanicista del desarrollo nos hablaque el sujeto es un agente pasivo, que esta a la expectativa de cierta forma del entorno, de las experiencias vividas, lo describe como “una tabula raza” un “pizarrón en blanco” en el cual se va aescribir su desarrollo, en esta teoría se subraya el entorno, el ambiente que influye directamente en el individuo.
La teoría contextual del desarrollo nos habla que el individuo es un producto de unainteracción compleja entre la naturaleza biológica del individuo y las diversas capas del entorno durante un determinado tiempo, esta teoría involucra de cierta manera las teorías organicista ymecanicista del desarrollo, esta teoría nos dice que el individuo es afectado en su desarrollo tanto de la naturaleza como la crianza y esta ha ejercido cada vez mas influencia.
La teoría de los sistemasecológicos de bronfrenbrenner.
Esta teoría en particular me atrae muchísimo la a atención ya que es una teoría moderna que toca un punto que las demás teorías no habían tratado en su totalidad el...
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