Teorias Sobre El Origen De La Vida
Discutan en equipo los conocimientos previos que tengan sobre las teorías sobre el origen de la vida. Argumenten a favor o en contra de cadahipótesis o teoría. Elaboren un cuadro comparativo, como se indica a continuación:
Descripción de la teoría
Argumentos a favor
Argumentos en contra
1.-Analizar losvideos del Creacionismo http://www.youtube.com/watch?v=kkMGV1Qe_aE&NR=1 y http://www.youtube.com/watch?v=Hz9vknO88FY&feature=related
Anotar en cada cuadro el orden en quefueron creadas las cosas desde el primer día hasta el último.
Día | Obra |
1 | |
2 | |
3 | |
4 | |
5 | |
6 | |
7 | |
2.- Analizar el video sobrela Generación Espontánea http://www.youtube.com/watch?v=7HZXF1BiXvU&feature=related Cita algunos ejemplos donde aún en laactualidad se afirme que existe la generación espontánea.
3.- Analizar los videos sobre la Panspermia http://www.youtube.com/watch?v=zBimCgCaXuw&NR=1 yhttp://www.youtube.com/watch?v=pVDwunLRPU4&feature=related e indicar los argumentos a favor y en contra de ella.
4.- Analizar el video de la Teoría quimiosinéticahttp://www.youtube.com/watch?v=1-FbUNO2UzA, tomar nota de los datos más importantes, realizar las actividades a) y b). Prepararse para una actividad en el aula.
a) Representa el experimento de Miller consustancias participantes y condiciones del experimento. Escribe su conclusión.
b) Completar.
Las sustancias necesarias para la fotosíntesis son: ___________y _______,absorbiendo también algunas _____________.
Las sustancias obtenidas son: _________y __________.
Las condiciones del medio fueron: ausencia _____________y presencia de _______________.
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