Teorias Sobre La Etica Empresarial
EL CEREBRO
MATERIA
CIENCIAS HUMANAS 1
PRESENTADO A
JULIANA GONZALEZ VALLEJO
PRESENTADO POR
LINA MARIA MONTENEGRO MAPE
CARRERA
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
PRIMER SEMESTRE
UNIVERCIDAD DEL VALLE CARTAGO
ABRIL 27 DEL 2012
TALLER CIENCIAS HUMANAS I
EL CEREBRO
1. ¿Qué sucedería en un cerebro dividido?, ¿pensaría y sentiría emociones por separado cadahemisferio? Amplié su respuesta.
2. ¿A qué estímulos responde el hemisferio izquierdo del cerebro?
3. ¿A qué estímulos responde el hemisferio derecho del cerebro?
4. ¿Cuál es la diferencia entre los dos hemisferios?
5. ¿En qué consiste la negación de la realidad?
6. ¿En qué consiste la despersonalización?
7. ¿Son lo mismo la negación de la realidad y la sensación de irrealidadJustifique su respuesta y explique cuando se puede (n) presentar.
8. ¿Cómo ha influido la evolución de la mente humana en el desarrollo de la cultura?
9. ¿Cómo influye la cultura en el desarrollo de la mente humana?
10. ¿En qué momento de su etapa de desarrollo el individuo manifiesta actividad comportamental?
11. ¿Qué factores determinan el comportamiento de un individuo?
12.¿Cómo influye la herencia en el desarrollo de la mente humana y el comportamiento del individuo?
13. ¿Cuál es el rol del sistema nervioso en referencia al comportamiento humano y su respuesta al medio? Describir.
14. ¿Cuál es la definición de:
a. Comportamiento
b. Conducta
c. Conciencia
15. ¿Qué es la motivación y cuál es el ciclo motivacional?
16. Hacer un cuadrocomparativo entre las teorías de la motivación.
INTRODUCCION
EL CEREBRO
Es el órgano que permite nuestra existencia, es la parte más importante del Sistema Nervioso, Ocupa casi todo el cráneo y solamente pesa entre 1.2 kg. Y 1.5 kg. Suele ser un poco más grande en el hombre que en la mujer. El cerebro es una masa formada de billones de células nerviosas, tiene color rosa-grisáceo y rellena todoel cráneo, desde la frente hasta el occipucio, que es la parte de la nuca, es protegido por el cráneo y cubierto de una sustancia conocida como materia gris, debajo de la que hay una capa formada por millones de neuronas o prolongaciones nerviosas conocida como materia blanca.
RESPUESTAS.
1. cuando se divide el cerebro, deja de existir comunicación entre los dos lados del cerebro. Debido aque las funciones del lenguaje se localizan normalmente en el hemisferio izquierdo, la persona solamente es capaz de hablar de cosas que el hemisferio izquierdo conoce. Si a la persona con el cerebro dividido se le muestran estímulos que sólo ve el hemisferio derecho, no es capaz de describir verbalmente el estímulo, Sin embargo, si se le da al hemisferio derecho la oportunidad de responder sintener que hablar, entonces se comprueba que el estímulo fue registrado.
2 .Hemisferio izquierdo: responde a los estímulos motrices, se especializa en el lenguaje articulado, control motor del aparato fono articulador, manejo de información lógica, pensamiento proporcional, procesamiento de información en series de uno en uno, manejo de información matemática, memoria verbal, aspectos lógicosgramaticales del lenguaje, organización de la sintaxis, discriminación fonética, atención focalizada, control del tiempo, planificación, ejecución y toma de decisiones y memoria a largo plazo.
3. Hemisferio derecho: Es centro de las facultades viso-espaciales no verbales, especializado en sensaciones, sentimientos, prosodia y habilidades especiales; como visuales y sonoras no del lenguaje como lasartísticas y musicales. Concibe las situaciones y las estrategias del pensamiento de una forma total. Integra varios tipos de información (sonidos, imágenes, olores, sensaciones) y los transmite como un todo. El método de elaboración utilizado por el hemisferio derecho se ajusta al tipo de respuesta inmediata que se requiere en los procesos visuales y de orientación espacial
4 .La diferencia es...
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