teorias sociologicas

Teorías Sociológicas II
 
UNº1: Las teorías sociológicas:
 
TEORÍA: es un conjunto de conceptos generalizados de referencia empírica que lógicamente dependen entre sí. Contiene una serie de hipótesis o postulados independientes que se acercan a la conclusión lógica, derivada de proposiciones generales que se pueden presentar como hipótesis verificables. Debe ser explícita, evitar lascontradicciones y absurdos lógicos.
 
Usos y utilidades:
Es el mecanismo mediante el cual se codifican e interrelacionan los resultad os de las diversas actividades de la investigación empírica. 
Codificación implica generalización. Permite pasar a un grado de abstracción superior, aplicando sus conclusiones a un campo más vasto que aquel en que fueron formuladas.
Propicia una toma de conciencia,advierte la presencia de problemas y cuestiones concretas que no son fácilmente visibles.
Ofrece posibilidades de aplicación; datos, perspectivas y formas de examinar los fenómenos sociales para dar un carácter más efectivo a las actividades prácticas.
Entra en el discurso público general, clarificándolo y estimulándolo, aspecto ideológico.
 
Tipos de teorías: la sociología puede dividirse segúnsu contenido, el método empleado y por las perspectivas teóricas o los paradigmas. En relación a este aspecto, hay de dos tipos:
1. Teorías macrosociológicas: vida social reducida a estructuras o culturas:
a. Teorías de la integración: (Spencer, Durkeim).
b. Teorías del conflicto: (Marx, Habermas, Foucault, Bourdier).
2. Teorías microsociológicas: centradas en intervención y procesospsicológicos personales:
a. Intercambio y opción racional.
b. Teorías del microconflicto.
c. Teorías fenomenológicas: (Garfinkel y Habermas).
 
MODELO: construcción de conceptos sobre cuya base se formulan predicciones condicionales acerca de lo que se espera pase en el mundo real. Puede adoptar forma matemática, de palabras o imágenes.
Según Spencer el modelo es adecuado cuando tiene:
a.consistencia lógica: en la estructura conceptual del propio modelo.
b. validez empírica: los hechos del mundo concuerdan con la hipótesis del modelo.
 
Construcción y verificación de un modelo:
 
A. Especificación del problema dentro del conjunto de datos: identificar que es lo que se desea explicar. Presenta dos aspectos:
Identificar el conjunto de áreas de datos, amplio o estrecho, de alcancemacroscópico o microscópico, puede definirse de manera laxa o estricta.
Especificar el tipo de variación que es problemático, seleccionando alguna línea de variabilidad observada o hipotética para plantearse por qué varía del modo en que lo hace. Selección de conceptos básicos para descripción y clasificación de datos: se deben desarrollar cierto número de conceptos que subdividan los datos encategorías apropiadas para que los datos puedan ser analizados y así seleccionar cuales se utilizarán con fines de descripción sociológica.
 
B. Especificación de índices o medidas para los conceptos básicos: se debe decidir que fenómenos en el mundo empírico constituyen índices de los conceptos.
Organización lógica de los conceptos básicos: debe existir entre los conceptos una relación lógicamenteorganizada. Algunos son causas, otros efectos, como opuestos lógicos o situados en un mismo plano. Luego constituyen un sistema teórico; algunas cuestiones:
Problema de la exhaustividad lógica: todo dato debe ser clasificable en términos de los conceptos básicos.
Problema de la exclusividad mutua: cualquier dato debe ser inequívocamente clasificable como un caso de unos solo de los conceptos, losconceptos básicos no deben superponerse.
Problema de las categorías residuales: el ámbito de datos puede ser más complejo que el presentado en la teoría, los que quedan fuera se ajustan a una categoría residual.
Problema de las relaciones causales: especificar cuales conceptos corresponden a causas y cuales a efectos. Especificar qué tipos de causas y ponerlas en relación entre sí.
Problema...