Teorias y modelos de enfermeria

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior


MODELOS Y TEORÍAS DE ENFERMERÍA

Los modelos y teorías de la Enfermería pretenden describir, establecer y examinar los fenómenos que conforman la práctica de la Enfermería.

Conceptos:

* Modelo: Se trata de la representación simbólica de la realidad. Los modelos se desarrollan usandoconceptos relacionados que aún no han progresado hacia una teoría. El modelo sirve como eslabón en el desarrollo de una teoría. Los modelos de enfermería son, pues, representaciones de la realidad de la práctica de enfermería.

Hay varios modelos:
* Modelos físicos. Representan por ejemplo los órganos del cuerpo humano.
* Modelos conceptuales o simbólicos: Un modelo conceptual es unarepresentación simbólica y conceptual de la realidad. Describen un conjunto de ideas que están correctadas para ilustrar o interpretar un concepto más amplio o una idea global.

Tipos de modelos conceptual:
* Verbales llevan enunciados con palabras.
* Esquemáticos representación con modelos gráficos.
* Cuantitativos representación matemática.

Estructura de un modeloconceptual.
Está compuesto por:
A) Presunciones, postulados o supuestos.
B) Opiniones o valores.
C) Unidades principales o elementos fundamentales.

Los modelos conceptuales carecen de forma física pues son conceptos. Un modelo conceptual sirve para llevar a la práctica las ideas que tenemos de la enfermería, nos ayuda a aumentar los conceptos, nos sirve de vehículo para indicar a la gentecual es nuestro modelo de actuación.
A) Son afirmaciones teóricas que van a formular las bases teórico-científicas que fundamentan la conceptualización de la enfermería. Pueden proceder de la teoría o de la práctica.
B) Son las creencias y opiniones que fundamentan los conceptos y por tanto no tienen porque estar contrastadas científicamente. No necesariamente tienen que ser compartidapor toda la comunidad científica.
Son el porqué del modelo conceptual, (es decir, de donde parte el concepto), y suelen ser similares en todos los modelos, es decir, todos los modelos de enfermería creen que están hechos par cuidar al paciente. En la comunidad de enfermería está pensado que los actos del enfermo era mantener los cuidados del cliente y hoy es que la función es cuidar y enseñar alpaciente a ayudarse y mantener la salud.
C) Son el qué del marco conceptual, elaborados a partir de presupuestos y valores. Son la vida del modelo y estimula.
Dan significado a las distintas tareas de la enfermera.

* Teoría: Consiste en un conjunto de conceptos, definiciones y proposiciones que nos permiten una visión sistemática de los fenómenos, estableciendo para ello lasrelaciones específicas entre los conceptos a fin de escribir, explicar, predecir y/o controlar dichos fenómenos. La utilidad de la teoría para la enfermería radica en que le permite aumentar los conocimientos sobre su propia disciplina, al utilizar de manera sistemática un método de trabajo.

Su finalidad es convertir el estudio en algo generalizado. Sirve para resumir los conocimientos existentes,para estimular la investigación. Las teorías se van construyendo a medida que se vaya investigando. Las teorías pueden cambiar.

Niveles (tipos) de teorías:
* Gran teoría – macroteoría – metateoría.
Son enunciados ene. máximo nivel de abstracción. De gran complejidad y amplitud. No guarda relación con la realidad.
* Metaparadigma.
Es una teoría general a nivel abstracto de explicaciónde conceptos y principios.
* Teoría de nivel medio – medio rango.
Amplitud más restringida: explica relaciones complejas de fenómenos de forma más precisa.
Aplicable a enfermería: estimula la investigación.
* Microteoría – teoría empírica.
Más específica: enunciados o hipótesis que tratan de fenómenos muy definidos. Objetivo deseado. Acciones específicas para su realización....