Teorias Y Sistemas
Páginas: 3 (516 palabras)
Publicado: 11 de marzo de 2013
GUIA TEORIA Y SISTEMAS EDUCATIVOS I
1. ENUMERE LOS PROBLEMAS QUE IMPLICA EL TERMINO HISTORIA DE LA EDUCACION
El término es bastante amplio en cuanto a su significado lahistoria es un hecho histórico y por lo tanto es parte de nuestro pasado y con mucha influencia en nuestro presente, pero para que este hecho forme parte de nuestra historia debe estar concretado ycomprobado y no ser una simple hipótesis
2. DESARROLLE BREVEMENTE EL CONCEPTO DE EDUCACION EN LAS SOCIEDADES PRIMITIVA
Es una educación que permite solucionar ciertas dudas quepueden darse a personas a cerca de la historia o la cultura de lugares que han existido o que existen.
3. ESPECIFIQUE EL TIPO DE ENSENANZA DOGMATICA E IMPERSONAL
Una enseñanzadogmatica es una enseñanza que se impone, que es autoritaria donde solo está permitido obedecer es totalmente impersonal
4. EXPLIQUE ENQUE CONSISTE LA EDUCACION DE LOS SELECTOS Y EDUCACIONPOPULAR
La educación de los selectos es cuando se tiene privilegios a cierta clase en donde se les instruye para administrar y gobernar a otros en cambio la
Educación popular es paratodas las más desprotegidas ya que a estos se le enseña a la producción y a ciertas habilidades
5. ESTABLESCA ENQUE CONSISTIA LAS ESCUELAS PRECONFUCIANA
Consistía en el aspectomoral
La piedad filial
La música y las ceremonias
El entrenamiento guerrero
6. PORQUE CONFUCIO ERA CONSIDERADO MODERADOR DE LA MENTALIDAD POPULAR
Porque propusouna educción igualitaria basada en el universalismo de la educación sin distinción de clases ni categorías
7. EXPLIQUE EN QUE CONSISTIA EL TRIUNFO DE LA ESCUELA CONFUCIANA
Con lamuerte de Confucio tomo fuerza su doctrina y sus disipulos ocuparon importantes puestos en la política y la educación llegando a su mayor fuerza intelectual con la aparición de los discípulos Mencio,...
1. ENUMERE LOS PROBLEMAS QUE IMPLICA EL TERMINO HISTORIA DE LA EDUCACION
El término es bastante amplio en cuanto a su significado lahistoria es un hecho histórico y por lo tanto es parte de nuestro pasado y con mucha influencia en nuestro presente, pero para que este hecho forme parte de nuestra historia debe estar concretado ycomprobado y no ser una simple hipótesis
2. DESARROLLE BREVEMENTE EL CONCEPTO DE EDUCACION EN LAS SOCIEDADES PRIMITIVA
Es una educación que permite solucionar ciertas dudas quepueden darse a personas a cerca de la historia o la cultura de lugares que han existido o que existen.
3. ESPECIFIQUE EL TIPO DE ENSENANZA DOGMATICA E IMPERSONAL
Una enseñanzadogmatica es una enseñanza que se impone, que es autoritaria donde solo está permitido obedecer es totalmente impersonal
4. EXPLIQUE ENQUE CONSISTE LA EDUCACION DE LOS SELECTOS Y EDUCACIONPOPULAR
La educación de los selectos es cuando se tiene privilegios a cierta clase en donde se les instruye para administrar y gobernar a otros en cambio la
Educación popular es paratodas las más desprotegidas ya que a estos se le enseña a la producción y a ciertas habilidades
5. ESTABLESCA ENQUE CONSISTIA LAS ESCUELAS PRECONFUCIANA
Consistía en el aspectomoral
La piedad filial
La música y las ceremonias
El entrenamiento guerrero
6. PORQUE CONFUCIO ERA CONSIDERADO MODERADOR DE LA MENTALIDAD POPULAR
Porque propusouna educción igualitaria basada en el universalismo de la educación sin distinción de clases ni categorías
7. EXPLIQUE EN QUE CONSISTIA EL TRIUNFO DE LA ESCUELA CONFUCIANA
Con lamuerte de Confucio tomo fuerza su doctrina y sus disipulos ocuparon importantes puestos en la política y la educación llegando a su mayor fuerza intelectual con la aparición de los discípulos Mencio,...
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