teorias
Tanto para las secciones de razonamiento como para las de conocimientos, conviene mencionar algunos de los tópicos del examen.
La habilidad de razonamientose revisa como condición básica para la comprensión y resolución de casos, problemas o situaciones; esta revisión se hace por medio de reactivos planteados no sólo en español sino también utilizandoseries numéricas, figuras, diagramas, símbolos y esquemas y, si bien exploran habilidades para identificar, clasificar, comparar, inferir, deducir..., se busca siempre que la temática no esté alejadade las situaciones que la realidad presenta a quien pretende acceder a estudios superiores y a la ciudadanía.
Sigue una sección dedicada a explorar el nivel de información sobre el mundo actual:hitos o acontecimientos, siglas o acrónimos, economía, política y geopolítica, organismos internacionales, ciencia y tecnología, regímenes jurídicos, ecología, salud, deportes.
La sección de cienciasnaturales comprende preguntas sobre los campos o dominios de cada una de ellas, los métodos y conceptos básicos y algunos conocimientos específicos (datos, convenciones, procedimientos y teoríasfundamentales) de física, química, biología y psicología. En la de ciencias sociales hay un tratamiento semejante en historia, geografía, civismo, filosofía, economía y sociología. Algunas preguntas sobrehistoria del arte, como música o pintura, se incluyen en la misma sección.
Los temas de matemáticas que se revisan en el examen son: aritmética, álgebra y conceptos básicos de geometría euclidiana,geometría analítica, cálculo, probabilidad y estadística.
Es recomendable revisar en la aritmética las operaciones básicas con números negativos y racionales o “quebrados”; porcentajes, potencias yraíces, proporciones y desigualdades, y propiedades de los números.
Del álgebra: literales y exponentes, términos semejantes, productos notables y factorización, ecuaciones de primer y segundo grados,...
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