Teorias

Teorías Cognitivas del Aprendizaje, (1997) explica que Ebbinghaus opinaba que la psicología tiene un largo pasado, pero una corta historia. Si bien el crecimiento de la Historia de la Psicología seha producido "hacia delante", con los sucesivos cambios metodológicos y conceptuales habidos en este siglo, también, de alguna manera, la Historia de la Psicología se ha prolongado "hacia atrás"recuperando como propios los problemas y vicisitudes de más de veinte siglos de tradición filosófica occidental. Los cambios habidos, especialmente en los últimos cuarenta años, han convencido, según Pozo,a muchos psicólogos de que la Historia de su disciplina comenzó mucho antes de lo que la frase de Ebbinghaus hacía suponer.
Esto no significa que la ciencia psicológica haya nacido en laGreciaantigua, pero es interesante analizar temas y conceptos que ya se tenían en cuenta, que despertaban inquietudes en los pensadores de aquellas épocas, que tuvieron origen en el pensamiento humano siglosantes de la aparición de la Psicología como ciencia social y moderna tal como la conocemos en el presente.
Muy acertada es la mención que Pozo hace en la introducción al libro anteriormentemencionado de la idea de Jorge Luis Borges, según la cual son los sucesores los que crean a los precursores. Los sucesores de aquellas ideas originadas por los precursores han sido los que les han dado forma,las han insertado en un marco de investigación científica y no han quedado en mera especulación.
Me ha resultado de sumo interés hurgar en los orígenes lejanos de las concepciones racionalistas yempiristas, mente y experiencia, y es por eso que, al menos la historia de mi análisis me lleva a épocas tan lejanas de lo que sería realmente la aparición de la Psicología moderna como ciencia social.Esta historia, entonces, se remonta al siglo IV antes de Cristo, cuando en la Grecia Antigua se debatían cuestiones y conceptos que, muchos siglos después, pasarían a constituir el núcleo de los...