teorias

R E V I S TA C I E N C I A S B I O M É D I C A S

ÉTICA, BIOÉTICA Y HUMANISMO

TÉCNICA DE LA NARRATIVA EN ENFERMERÍA,
PATRONES DE CONOCIMIENTO Y ABORDAJE
TEORICO
NARRATIVE TECHNIQUE IN NURSING: PATTERNS OF
KNOWLEDGE AND THEORETICAL APPROACH
Gómez-Palencia Isabel Patricia1
Correspondencia: ipgomezp@unicartagena.edu.co
Recibido para revisión: enero – 16 – 2012. Aceptado para publicación:febrero – 02 – 2012.

RESUMEN:
Partiendo del análisis del origen del conocimiento en enfermería, se derivan diversas
formas de interpretar el conocimiento de cuidado ofrecido al paciente en los diferentes
escenarios. Existen patrones de conocimiento en enfermería que se constituyen en
fundamentos ontológicos y epistemológicos de la disciplina y el abordaje teórico
que orienta al análisisde situaciones reales. La teoría de rango medio de síntomas
desagradables, ha sido útil en el servicio de urgencias para desarrollar una escala
de valoración de los síntomas para pacientes cardíacos, conociendo que el dolor es
el síntoma que trae a los pacientes con enfermedad cardiovascular, al servicio de
urgencias. Rev.cienc.biomed. 2012;3(1):174-179

PALABRAS CLAVES

Conocimiento;Cuidado; Enfermería, Enfermedad cardiovascular.

SUMMARY:
Based on the analysis of the origin of nursing, there are various ways of interpreting the
knowledge of the patient care provided in different scenarios. Provided the patterns
of nursing knowledge that constitute ontological and epistemological foundations of
the discipline and the theoretical approach that guides the analysis of realsituations. The middle-range theory of unpleasant symptoms, has been useful in the
emergency room to develop a rating scale of symptoms for heart patients, knowing that
pain is the symptom that brings patients with cardiovascular disease to the emergency
room. Rev.cienc.biomed. 2012;3(1):174-179

KEYWORDS:

Knowledge; Care; Nursing; Cardiovascular Disease.

1

Enfermera. Universidad deCartagena. Magíster en Enfermería con énfasis en paciente crónico. Universidad Nacional. Especialista en Docencia de
la Universidad Cooperativa de Colombia. Especialista en Salud Ocupacional de la Universidad Manuela Beltrán. Docente Facultad de Enfermería.
Universidad de Cartagena. Colombia.

174

ISSN: 2215-7840, 3(1), junio 2012, Gómez-Palencia Isabel Patricia

GENERALIDADES
Actualmentela enfermería es considerada
una disciplina de dimensiones históricas,
antropológicas, filosóficas, valores propios,
principios éticos y un marco legal, que permite
poseer un conocimiento propio que respalda
la práctica. El conocimiento de los principios
filosóficos y científicos de los modelos de
enfermería orientan sobre cómo interpretar
el fenómeno de interés de la disciplina. Estosprincipios se ven reflejados en el quehacer
profesional, y en la actitud que se asume frente
a las situaciones de cuidado del paciente y su
familia, mejorando así la calidad de atención
en diferentes escenarios.
La enfermería en sus modelos conceptuales
presenta definiciones relacionadas entre sí,
basadas en hipótesis y corrientes filosóficas,
estableciendo además relaciones entre elprofesional de la enfermería y la persona
que se cuida, describiendo de esta manera
las etapas de atención. La práctica científica
de la enfermería requiere la adopción de
una teoría que dé significado a la realidad
donde se ejecutan los cuidados, y un método
sistemático para determinar, organizar,
revisar y evaluar las intervenciones del
profesional.
Carper en 1978, aportó cuatro patronespara
interpretar el marco de acción del profesional
de la enfermería:
(A). Empírico: es aquel que se interesa en
la ciencia de enfermería y gira alrededor de
leyes y formulaciones teóricas de la disciplina
y otras con las cuales está relacionada. La
enfermería extrae a partir de una amplia
base de conocimientos, elementos y datos
necesarios para comprender una situación
particular.
(B)....