Teorias
← Estudia el comportamiento del ser humano.
← Determina el desarrollo psicológico que debe tener el ser humano en cada una de sus etapas.
← Estudia las relaciones que se da:
* De persona a persona.
* De grupo a grupo
* y de sociedad a sociedad.
← Determina patologías o formasinadecuadas de conducta.
← Estudia procesos psicológicos por medio de los cuales los determinantes sociales influyen en el ser humano.
← Estudia la estructura social en la que se da la interacción.
← Estudia los aspectos sociales de la vida mental.
PROCESOS INDIVIDUALES Y FACTORES SOCIOCULTURALES QUE ABORDA LA PSICOLOGÍA SOCIAL
PERCEPCIÓN SOCIAL:
Es el estudio de lasinfluencias sociales sobre la percepción.
Hay que tener en cuenta que las mismas cualidades pueden producir impresiones diferentes, ya que interactúan entre sí de forma dinámica.
Las impresiones cuentan con una cierta estructura, donde hay cualidades centrales y cualidades periféricas. Cada parte forma un todo; la omisión o el agregado de una cualidad alteran la percepción global.EFECTOS QUE ALTERAN LA PERCEPCIÓN SOCIAL
← De acuerdo al valor del estímulo.- Puede producirse la acentuación perceptiva (cuando el valor de un estímulo es grande, éste se percibe mayor de lo que es) o el efecto halo (si una persona es vista de forma positiva en alguno de sus rasgos, tenderá a verse de forma positiva en otros rasgos).
← De acuerdo al significado emotivo del estímulo.-Puede provocarse la defensa perceptiva (ante estímulos amenazadores) o la perspicacia perceptiva (ante estímulos que pueden satisfacer una necesidad o brindar algún beneficio).
← El estereotipo (la asignación de atributos en función de la identidad grupal), el prejuicio (la forma individual de establecer juicios sobre personas o cosas alejados de la percepción social común).
← La proyección(el efecto de las propias emociones al evaluar personas o situaciones) también son efectos alteradores de la percepción.
COMUNICACIÓN
La comunicación es el acto por el cual un individuo establece con otro un contacto que le permite transmitir una información.
[pic]
TIPOS DE COMUNICACIÓN
❖ VERBAL : a) Palabras
b)Tono de voz❖ NO VERBAL: a) Contacto visual
b) Movimientos de brazos y
manos.
c) Postura y distancia corporal.
d ) Escritura, símbolos o signos.
Barreras en el Proceso de la Comunicación:
Para que la comunicación sea eficaz debemos de evitar unaserie de obstáculos como son:
➢ Factores Físicos
➢ Psicológicos
➢ Fisiológicos
➢ Generacionales
➢ Semánticos
➢ Contenido semántico se refiere al significado de las palabras.
➢ Contenido contextual es el entorno lingüístico del que depende el valor y el sentido de las palabras
Técnicas de la Comunicación Eficaz
✓ Escucha activa o saber escuchar:significa escuchar y entender la comunicación desde el punto de vista del que habla.
o Oír es simplemente percibir vibraciones de sonido.
o Escuchar es entender, comprender o dar sentido a lo que se oye. La escucha efectiva tiene que ser necesariamente activa por encima de lo pasivo
✓ Disposición psicológica: prepararse interiormente para escuchar
✓ Expresar al otro que leescuchas con comunicación verbal y no verbal
NIVELES DE COMUNICACIÓN:
✓ Nivel Macro social: Podemos abordar la cultura como un fenómeno de comunicación. En una sociedad determinada, los productos culturales son difundidos o transmitidos por canales culturales con sistemas de códigos definidos, tanto dentro de una estructura social especifica, como entre sociedades, en el presente o en...
Regístrate para leer el documento completo.