Teorias

Introducción

El desarrollo de este trabajo se enfocará en la importancia que representa una buena motivación de los empleados de una empresa. El fin principal es de pensar que una empresa con trabajadores motivados es una empresa con mejores resultados en lo que a recursos humanos se refiere. Es muy probable que esos resultados en los recursos humanos transformen de igual manera buenosresultados en otros ámbitos de la empresa.

Para enfocarse verdaderamente en lo que es la motivación en la empresa, debe decirse que el ser humano trabaja de una manera independiente forjándose metas propias y esperando el fruto de estos logros al llegar a su cometido. Pero ese compromiso tiene sentido solamente si los objetivos que tiene la persona para la satisfacción de sus necesidades soncompatibles con los objetivos técnico-económicos de la empresa. Cuando se habla de que si los objetivos son compatibles se quiere decir que:

* Los objetivos personales de los trabajadores son los mismos que los de la empresa, algo que no suele suceder.
* Los objetivos de los empleados no son idénticos a los de la empresa, pero estos pueden darse con el tiempo que se realizan los objetivos deésta.

M. Scott Mayer`s dice que el ejecutivo se enfrenta con una doble tarea:

* De facilitar al trabajador la satisfacción en su actividad.
* De crear el ámbito laboral agradable para no dar motivos de insatisfacción al personal.

Todo esto tomando en cuenta que si el trabajador no encuentra motivación alguna éste se enfocara en otras actividades para cubrir en ellas sus necesidades.Es difícil encontrar una definición exacta del término. Los tratados determinan su contenido en función de sus propias teorías y son bastantes las que se manejan. Por otro lado el empresario suele utilizarlo para referirse a situaciones humanas positivas, buenas, referidas a la conducta de las personas en el transcurso del trabajo.

1. Teorías Basadas en el Instinto.

William McDougaldefinió en 1908 instinto como una tendencia innata que siente el organismo a notar preferentemente ciertos objetos por encima de otros, experimentando determinadas reacciones emocionales ante aquellos y actuando en relación a los mismos. El instinto viene a ser un elemento dinamizador de la conducta a la vez que se constituiría como un elemento regulador de la misma. Este concepto fue sustituido porel de “drive” (impulso) gracias a Woodworth que es muy utilizado aún por algunos autores como Lorenz y Tinbergen en sus estudios sobre psicología animal.

2. Teorías sobre la motivación en relación con el aprendizaje.

El concepto de “drive” incluía un elemento desencadenante de la conducta, pero sin orientarla ni dirigirla. Esto restaba significación para la explicación de los mecanismosde la motivación. C.L. Hull, en los años 30, lo aplica a sus investigaciones sobre el aprendizaje y la motivación y dice que: “ El objetivo de las conductas innatas consiste en resolver un estado de necesidad, que surge por cambios producidos por el propio organismo o por un acontecimiento no positivo del medio ambiente

3. Teorías que relacionan la motivación con la personalidad.

Lamotivación ha aparecido simultáneamente vinculada a la personalidad. Pero si se quiere responder a la pregunta ¿Qué es la motivación? Se tendría que decir que la motivación es la situación emocionalmente positiva que se produce en un sujeto cuándo existe un estímulo o incentivo que satisface a sus necesidades, lo que permite obtener de él una conducta eficaz, esto da a conocer que tiene un efectomanipulador, así como la técnica de la zanahoria. Claro está que una empresa no puede aplicarse pero si puede partir desde principios de respeto de la dignidad del trabajador por supuesto con condiciones laborales y económicas adecuadas.

Proceso de la Motivación.
El trabajador tiene que estar motivado para desempeñar un trabajo óptimo y no dejar la empresa en donde se encuentra. Este proceso...